氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過(guò)以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號(hào))。

A.研缽      B.量筒      C.燒杯      D.試管

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號(hào))。

,A)  ,B)  ,C)  ,D)

(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。

(4) 若粗鹽的質(zhì)量為10g,室溫時(shí)氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為_(kāi)___(選填“15”、“30”或“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。

A.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間                    B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解

C.燒杯、量筒的大小                  D.由少到多,不夠再加

A D 蒸發(fā)皿 間歇加熱 30 AB 【解析】(1)大顆粒變成小顆粒需進(jìn)行研磨;(2)根據(jù)圖示中的濾紙的折疊處理進(jìn)行分析;(3)根據(jù)粗鹽提純的步驟可知,⑤是蒸發(fā),分析蒸發(fā)所用的儀器,并依據(jù)蒸發(fā)過(guò)程中的注意事項(xiàng)分析解答;(4)根據(jù)溶解度相關(guān)數(shù)據(jù)解答。(1)量筒是用來(lái)量取液體的體積的,燒杯是用來(lái)做大量液體的反應(yīng)容器的,試管可以加熱少量的液體,這三種儀器都是玻璃儀器,用力撞擊會(huì)損壞,要將大顆粒...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東南山集團(tuán)東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________;

(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅膶?shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________

(3)如果測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是(寫(xiě)出一條)______________________。

白煙 4P+5O22P2O5 氧氣約占空氣體積的1/5 紅磷量不足,或者裝置漏氣,或者沒(méi)冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾 【解析】(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析解答;(2)根據(jù)磷與氧氣反應(yīng),消耗了空氣中的氧氣分析解答;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵分析解答。(1)紅磷在空氣中燃燒,冒出濃厚的白煙,其實(shí)質(zhì)上是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;(2)磷與氧氣反應(yīng),消...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是

A. K2 SO4 B. NH4 H2PO4 C. CO(NH2) 2 D. Ca3(PO4) 2

B 【解析】A、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;B、磷酸二氫銨中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥; C、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;D、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) B. 只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 堿都能使無(wú)色酚酞溶液變紅 D. 分子一定是由原子構(gòu)成的

D 【解析】A、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)只含一種元素,但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,錯(cuò)誤;C、堿溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅,不溶性的堿不能使無(wú)色酚酞溶液變紅,錯(cuò)誤;D、分子一定是由原子構(gòu)成的,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,結(jié)合題目信息,回答以下問(wèn)題:

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。

(2)B試管的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。

小組同學(xué)將C中液體過(guò)濾后,對(duì)所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究:

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)濾液的成分作出了如下猜想:

猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二:濾液中的溶質(zhì)是_______。。

猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論與交流】通過(guò)認(rèn)真討論,小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。

(3)你認(rèn)為不合理的猜想是_______,理由是______。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中,向試管中滴加一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣泡生成。

(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)探究,小組同學(xué)得出了猜想一成立的結(jié)論。

碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl NaCl、CaCl2 猜想三 CaCl2、Na2CO3不能在溶液中共存 稀鹽酸或稀硫酸 【解析】甲中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,乙中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,說(shuō)明甲中碳酸鈉過(guò)量,乙中氯化鈣過(guò)量;碳酸鈉能和稀鹽...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

今年五月,廣州對(duì)餐飲食品抽檢,45%的大米被檢出重金屬輻超標(biāo).下圖A為周期表中的鎘元素,圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g

B.符號(hào)“Cd”可以表示金屬鎘、一個(gè)鎘原子

C.金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性

D.鎘位于周期表的第五周期,圖B中X=4

B 【解析】 試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、符號(hào)“Cd”可以表示金屬鎘,一個(gè)鎘原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、可溶性鋇鹽、汞鹽、鉛鹽等重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性而失去生理活性,從而使人中毒,金屬鎘不能使蛋白質(zhì)失去生理活性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、周期數(shù)等于原子的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是

A. 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水 B. 用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水

C. 水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化 D. 凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等

C 【解析】A、根據(jù)水中所含可溶性鈣、鎂化合物的多少將水分為軟水和硬水,硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,正確;B、在水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之為硬水,正確;C、水的蒸發(fā)是水分子之間的間隙變大了,分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化,是物理變化;而水的電解是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等,正確。 故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山&嘉定區(qū)2018年初三化學(xué)二模試卷 題型:單選題

化學(xué)符號(hào)或符號(hào)中“2”的含義表述正確的是( )

A. 2H——2個(gè)氫元素 B. O2——2個(gè)氧原子

C. 2N2——2個(gè)氮分子 D. CO2——二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

C 【解析】A、元素只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),2H表示2個(gè)氫原子,故A錯(cuò)誤; B、O2表示1個(gè)氧氣分子中含有2個(gè)氧原子,故B錯(cuò)誤; C、2N2表示2個(gè)氮分子,正確; D、CO2表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷(2) 題型:單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 稱(chēng)量固體氫氧化鈉 B. 玻璃管連接橡膠管

C. 測(cè)定空氣中氧氣含量 D. 滴加液體

B 【解析】A、氫氧化鈉易潮解,不能放在稱(chēng)量紙上稱(chēng)量,錯(cuò)誤; B、玻璃管連接橡膠管時(shí),左手拿橡膠管,右手拿玻璃管,并用水潤(rùn)濕玻璃管,輕輕旋轉(zhuǎn),正確; C、測(cè)定空氣中的氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用紅磷,不能用木炭,錯(cuò)誤; D、用膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)該做的垂直懸空,錯(cuò)誤。故選B。

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