下列有關(guān)溶液的說法中正確的是

A. 所有溶液均是無色透明的

B. 50mL水和50mL酒精混合后溶液的體積為100mL

C. 在一定溫度下，氯化鈉的飽和溶液不能再繼續(xù)溶解任何物質(zhì)

D. 當(dāng)某飽和溶液析出晶體后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆南京市鼓樓區(qū)九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

圖中A—H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一種或幾種組成，其中A、E、G屬于同一類別的物質(zhì)；H、D都屬于氧化物，且H中氧元素質(zhì)量分數(shù)為60%，F(xiàn)是一種常見的建筑材料，A是胃液的主要成分，可以幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學(xué)式：C_________。

（2）寫出AE反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（3）寫出DC反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（4）寫出H與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗方案設(shè)計不合理的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

鑒別NaCl溶液和稀鹽酸

滴加無色酚酞溶液

B

檢驗一瓶氣體是否為氧氣

將帶火星的木條伸入瓶中

C

除去CO中混有的CO2

將混合氣體通入氫氧化鈉溶液

D

除去碳酸鈣粉末中的碳酸鈉固體

加足量水溶解后過濾，常溫烘干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定某氫氧化鈣樣品中Ca(OH)2的含量（含雜質(zhì)CaCO3）,共做了3次實驗，使一定質(zhì)量的該樣品分別與同一種鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，請回答以下問題：

第1次

第2次

第3次

所取樣品的質(zhì)量／g

17.4

17.4

17.4

所取稀鹽酸的質(zhì)量／g

80

100

120

生成CO2的質(zhì)量／g

2.64

4.4

4.4

（1）在第_____次實驗中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余。該實驗中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 、 。

（2）求原樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)？（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式（各寫一個）：

（1）常用于撲滅火災(zāi)的固態(tài)氧化物______________；

（2）清洗爐具的洗潔劑中的堿__________________；

（3）汽水飲料中存在的一種酸__________________；

（4）最簡單的有機化合物______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

已知家庭中一些物質(zhì)的pH如下：

物質(zhì)

醋

食鹽水

牙膏

肥皂水

pH

3

7

9

10

黃蜂的毒液是堿性的，若你被黃蜂蜇了，涂在皮膚上的物質(zhì)應(yīng)選用

A. 醋 B. 牙膏 C. 食鹽水 D. 肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省洪湖市九年級3月校際聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如下圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去。請回答下列問題：

⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______、C______、甲______；

⑵寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由_______種元素組成，

（2）碳酸鈣的相對分子質(zhì)質(zhì)量為_______，

（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_________，

（4）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_____________，

（5）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)久至于空氣中，因發(fā)生物理變化而質(zhì)量減少的是（ ）

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉溶液 D. 氧化鈣

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同步練習(xí)冊答案