如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析此圖,寫(xiě)出一條你從圖中獲取的信息(用文字或化學(xué)用語(yǔ)表述)________.

答案:
解析:

  答案:NaOH+HCl═NaCl+H2O;鹽酸在水溶液中解離成氫離子和氯離子;氫氧化鈉在水溶液中解離成鈉離子和氫氧根離子;氯化鈉在水溶液中解離成鈉離子和氯離子;氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水;

  分析:根據(jù)微觀模擬圖,結(jié)合圖例的說(shuō)明,判斷反應(yīng)中各物質(zhì)的電離產(chǎn)物,或者二者的反應(yīng)過(guò)程及反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等.

  解答:解:從微觀示意圖中可以看出,鹽酸在水溶液中解離成氫離子和氯離子;氫氧化鈉在水溶液中解離成鈉離子和氫氧根離子;氯化鈉在水溶液中解離成鈉離子和氯離子;

  氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水;還可寫(xiě)出二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;

  點(diǎn)評(píng):通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本知識(shí)的概括能力.


提示:

中和反應(yīng)及其應(yīng)用.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?株洲)如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析此圖,寫(xiě)出一條你從圖中獲取的信息(用文字或化學(xué)用語(yǔ)表述)
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?房山區(qū)二模)如圖是氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列結(jié)論不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的微觀粒子示意圖,同時(shí)我們已知道復(fù)分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類(lèi)化學(xué)反應(yīng).結(jié)合信息、圖示,你認(rèn)為下列各組離子間不能反應(yīng)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決下面的問(wèn)題:
(1)如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析此圖,寫(xiě)出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子
氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子

(2)小天同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑.為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①?gòu)臒腥〕錾倭糠磻?yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加酚酞試液,振蕩觀察到酚酞試液不變色,可以得出的結(jié)論是
滴加的稀鹽酸將氫氧化鈉全部中和或酸過(guò)量
滴加的稀鹽酸將氫氧化鈉全部中和或酸過(guò)量

②欲選用兩類(lèi)不同的試劑進(jìn)一步探究,他可以選擇的試劑:a
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
;b
紫色石蕊
紫色石蕊
.如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒(méi)有恰好完全反應(yīng),加入試劑a觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是
有藍(lán)色沉淀
有藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是氫氧化鈉與鹽酸混合后發(fā)生變化的微觀圖解,由此圖表達(dá)的含意描述錯(cuò)誤的是( 。
A、氫氧化鈉溶液與鹽酸混合后只生成了水,并沒(méi)有氯化鈉生成B、H+與OH-粒子在同一溶液中不能大量共存,他們相遇會(huì)結(jié)合成水C、此反應(yīng)屬于中和反應(yīng)D、氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-

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