下列是實驗室制取氣體和收集氣體的實驗裝置,根據(jù)裝置圖回答問題.
(1)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,分數(shù)裝置應選擇 (填編號),裝置中還缺少的玻璃儀器是
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其化學反應方程式是 ,為了便于觀察氧氣是否集滿,應選用的收集裝置是 (填編號)
考點: 氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題: 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.
分析: (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水.
解答: 解:(1)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;
裝置中還缺少的玻璃儀器是酒精燈,酒精燈用來加熱反應物.
故填:A;酒精燈.
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其化學反應方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,為了便于觀察氧氣是否集滿,應選用的收集裝置是E,當觀察到氣泡從集氣瓶口出向外逸出時,說明氣體已經(jīng)收集滿.
故填:2H2O22H2O+O2↑;E.
點評: 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:
在實驗操作中從安全要求等方面出現(xiàn)了許多“先”與“后的要求”:
必須遵循操作順序的實驗 先做什么 再做什么
示例:給試管里少量液體加熱 先預熱試管的加熱部分 后將試管加熱部分對準酒精燈外焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是實驗室制備氣體的常用裝置,請回答下列問題.
(1)A裝置中長戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 .
(2)請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置: (填字母),該反應的化學方程式是 .
(3)用D裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖有下列儀器,在實驗中使用儀器的說法錯誤的是( 。
A. 做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,夾取紅熱的木炭時用 c
B. 用98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸時,要用到a和b
C. 蒸發(fā)氯化鈉飽和溶液得到氯化鈉固體時,要用到a.c.d 和 f
D. 粗鹽提純實驗過程中,溶解時需要用到的儀器是a.b 和 e
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