化學(xué)與我們的生活是密切相關(guān)的.學(xué)了化學(xué)就能解決我們身邊與化學(xué)有關(guān)的問題.嚴(yán)寒的冬天,用爐火了取暖時(shí)煤氣中毒的悲劇時(shí)有發(fā)生.使人中毒的煤氣是指______,煤氣產(chǎn)生的條件是______;飲用工業(yè)酒精會(huì)使人中毒,是因?yàn)楣I(yè)酒精中含有劇毒的______;久未開啟的菜窖底部______氣體的含量常比空氣中大得多,會(huì)使人窒息死亡,因此進(jìn)入菜窖前要先做______.
煤氣的主要成分是一氧化碳,煤氣產(chǎn)生的條件是在高溫條件下含碳物質(zhì)不充分燃燒的結(jié)果;工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇有毒;因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝獾拿芏,所以久未開啟的菜窖底部含有較多的二氧化碳,會(huì)使人窒息死亡,因此進(jìn)入菜窖前要先做燈火實(shí)驗(yàn).
故答案為:CO;高溫時(shí),O2不足,煤不完全燃燒;CH3OH;CO2;燈火實(shí)驗(yàn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是
 
;礦泉水是我們常見物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單操作方法是
 

(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是
 
(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過后,河水渾濁能見度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,并確定所得無色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說明理由
 

(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一條具體做法
 

(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是______;礦泉水是我們常見物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單操作方法是______.
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是______(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過后,河水渾濁能見度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,并確定所得無色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說明理由______.
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一條具體做法______.
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是______;礦泉水是我們常見物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單操作方法是______.
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是______(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過后,河水渾濁能見度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,并確定所得無色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說明理由______.
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一條具體做法______.
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京市通州區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是    ;礦泉水是我們常見物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單操作方法是   
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是    (填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過后,河水渾濁能見度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,并確定所得無色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說明理由   
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一條具體做法   
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(5)(解析版) 題型:填空題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是    ;礦泉水是我們常見物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單操作方法是   
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是    (填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過后,河水渾濁能見度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,并確定所得無色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說明理由   
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一條具體做法   
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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