請(qǐng)根據(jù)如圖要求，自編一道有關(guān)溶液計(jì)算題，并進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省廈門(mén)市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于稀有氣體的敘述中不正確的是

A．在通電時(shí)一般都能發(fā)出有色光

B．都是無(wú)色無(wú)味的氣體

C．一定不能和其他物質(zhì)反應(yīng)

D．氙氣可作麻醉劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列關(guān)于秋水仙堿的說(shuō)法正確的是

A．秋水仙堿是一種氧化物

B．秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22：25：1：6

C．一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成

D．秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省南昌市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的組成的敘述中，正確的是

A．水由氫元素和氧元素組成

B．水由氫原子和氧原子組成

C．水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D．水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

偉大的化學(xué)家居里夫人因發(fā)現(xiàn)鐳元素（符號(hào)：Ra）獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．已知鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為88，常溫下，鐳是一種銀白色固體，密度為6.0g/cm3，熔點(diǎn)為700℃，易與水反應(yīng)生成氫氧化鐳（鐳顯+2價(jià)）和氫氣．回答下列問(wèn)題：

（1）鐳原子的核外電子數(shù)為 ；

（2）從上述敘述中找出鐳的一點(diǎn)物理性質(zhì)： ；

（3）寫(xiě)出鐳（Ra）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

【答案】（1）88（2）銀白色．

（3）Ra+2H20═Ra（OH）2+H2 ↑．

【解析】（1）鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為88，則鐳原子的核外電子數(shù)為88．

（2）物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．

（3）鐳與水反應(yīng)生成氫氧化鐳和氫氣，鐳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ra+2H20═Ra（OH）2+H2 ↑．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等方面的知識(shí)，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律．

【題型】填空題
【適用】一般
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，又一次考驗(yàn)我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制．

（1）為保障基本生活需求，運(yùn)來(lái)了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是

A．純凈水 B．加厚棉被 C．鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子

（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾芯板墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是

A．表面噴漆 B．經(jīng)常酸洗 C．經(jīng)常水洗

（3）為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生，防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解，制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl．

根據(jù)以上信息，推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ，NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為 價(jià)．

（4）對(duì)飲用水可用凈水丸進(jìn)行快速殺菌消毒，藥丸分內(nèi)外兩層，使用時(shí)，直接將它投入適量的水中，外層的優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應(yīng)，生成的次氯酸（HClO）起殺菌消毒作用；幾分鐘后，內(nèi)容的亞硫酸鈉（Na2SO3）將水中的余氯（次氯酸等）除去，．回答下列問(wèn)題：

①C3O3N3Cl2Na由 種元素組成．

②凈化水除了上述方法外，請(qǐng)你另舉一例： ．

③除去余氯的反應(yīng)之一為：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，X的化學(xué)式為 ．

④使用凈水丸時(shí)，是否先破碎后使用？ （填“能”或“不能”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古通遼市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等但電性相反．科學(xué)家設(shè)想在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)﹣﹣反物質(zhì)；物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景可觀．請(qǐng)你推測(cè)，反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是

A．由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成的

B．由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成的

C．由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成的

D．由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

名稱中有水字的物質(zhì)可能是純凈物，下列有水字的物質(zhì)屬于純凈物的是

A．硬水 B．鹽水 C．泥水 D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省榆林市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ：b ．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ；收集裝置為 （均填字母）；

選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是 和 ．

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式： ，

（3）某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是_______________（填字母）．

（4）用裝置B，用二氧化錳催化過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)下入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式 ．

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；C物質(zhì)的固態(tài)在實(shí)際生活中的一種用途是 ；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式 ；如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是 ．

（4）寫(xiě)出物質(zhì)G和A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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