氯氣（Cl2）通常情況下為有強(qiáng)烈刺激性氣味的黃綠色的氣體，具有強(qiáng)氧化性，一定條件下可與除Pt、Au外大部分金屬反應(yīng)．氫氣在氯氣中能安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，而紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒，冒出大量的棕黃色的煙．請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)上述資料提供的信息，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？______．
（2）氯氣的活動(dòng)性比氧氣的活動(dòng)性______（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（3）與金屬相似，活潑的非金屬也能置換不活潑的非金屬．已知以下兩個(gè)反應(yīng)都能發(fā)生：①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl； ②Br2+2NaI=I2+2NaBr．則Cl2、Br2、I2三種單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)開(kāi)_____，請(qǐng)完成氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（1）一般情況下，氧氣有助燃性，可以支持燃燒，而該題中顯示氫氣在氯氣中也可以燃燒，所以啟示為：物質(zhì)不一定只在氧氣中才能燃燒．
故答案為：物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣；
（2）紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒，而氧氣不能，所以氯氣的活動(dòng)性比氧氣的活動(dòng)性強(qiáng)．
故答案為：強(qiáng)；
（3）因?yàn)榛顫姷姆墙饘僖材苤脫Q不活潑的非金屬，以及①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl； ②Br2+2NaI=I2+2NaBr．可知Cl2、Br2、I2三種單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)椋篒2、Br2、Cl2；根據(jù)三者的活動(dòng)性順序可知，氯可以置換出化合物中的碘，故氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cl2+2Kl═I2+2KCl．
故答案為：I2、Br2、Cl2；Cl2+2Kl═I2+2KCl．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、氯氣（Cl2）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置．回答下列問(wèn)題：

（1）制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用圖1中的
乙
裝置；儀器①的名稱是
酒精燈
．
（2）在放入藥品之前必須檢查
裝置氣密性
．
（3）氯氣的化學(xué)性質(zhì)為：
有毒性，可跟水反應(yīng)，也可以和堿溶液反應(yīng)．
．
（4）用圖2中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：A接
C
、
D
接
F
、
G
接
B
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?廣東）氯氣（Cl2）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置．回答下列問(wèn)題：
（1）制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下左圖中的
乙
乙
，寫出標(biāo)號(hào)的名稱
酒精燈
酒精燈
；

（2）用上右圖中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：
A接
C
C
接
D
D
接F接
G
G
接
B
B
；
（3）在放入藥品之前必須檢查
裝置氣密性
裝置氣密性
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯氣（Cl2）通常情況下為有強(qiáng)烈刺激性氣味的黃綠色的氣體，具有強(qiáng)氧化性，一定條件下可與除Pt、Au外大部分金屬反應(yīng)．氫氣在氯氣中能安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，而紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒，冒出大量的棕黃色的煙．請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)上述資料提供的信息，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？
物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
．
（2）氯氣的活動(dòng)性比氧氣的活動(dòng)性
強(qiáng)
強(qiáng)
（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（3）與金屬相似，活潑的非金屬也能置換不活潑的非金屬．已知以下兩個(gè)反應(yīng)都能發(fā)生：①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl； ②Br2+2NaI=I2+2NaBr．則Cl2、Br2、I2三種單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?!--BA-->
I2、Br2、Cl2
I2、Br2、Cl2
，請(qǐng)完成氯氣與碘化鉀（KI）溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2Kl═I2+2KCl
Cl2+2Kl═I2+2KCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常見(jiàn)裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）標(biāo)號(hào)為①儀器的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為
甲
甲
，用丁裝置收集氧氣時(shí)，判斷氣體已收集滿的現(xiàn)象是
氣泡從集氣瓶瓶口往外冒
氣泡從集氣瓶瓶口往外冒
；
（3）制取二氧化碳時(shí)可用丙裝置作發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若需要暫停，應(yīng)該采取的措施是
關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞
關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞
；
（4）氯氣（Cl2）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣．實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的發(fā)生裝置為
乙
乙
，若圖二中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化、干燥、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：A→
C
C
→
D
D
→
F
F
→
G
G
→B．（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

氯氣（Cl2）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置．回答下列問(wèn)題：

（1）制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用圖1中的______裝置；儀器①的名稱是______．
（2）在放入藥品之前必須檢查_(kāi)_____．
（3）氯氣的化學(xué)性質(zhì)為：______．
（4）用圖2中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：A接______、______接______、______接______．

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