以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖 ：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市普陀區(qū)九年級上學(xué)期12月一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室中為測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，利用如圖的裝置，若要實驗成功，下列說法正確的是

A．紅磷一熄滅就可以打開夾子

B．實驗中水的量可以隨意

C．紅磷的量要足量

D．這個裝置也可以用碳粉來進行實驗

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列遵守質(zhì)量守恒定律的是

A．10g冰加熱變?yōu)?0g水

B．水電解時，產(chǎn)生20毫升氫氣和10毫升氧氣

C．8g硫與8g氧氣反應(yīng)生成16g二氧化硫

D．8g硫與9g氧氣反應(yīng)生成17g二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃石市九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題。

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_________ (填字母序號)。

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類

④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

（2）鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同)，化學(xué)方程式為________________，若固體質(zhì)量變化用下圖表示，則m2與m1的差值表示__________________的質(zhì)量。

（3） 某同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，鎂條完全燃燒后，稱量石棉網(wǎng)上留下的固體質(zhì)量比反應(yīng)前鎂條還輕，其原因可能是___________________________。

（4）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質(zhì)量守恒定律。其中，能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是_________裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃石市九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．把木條插入盛有氧氣的集氣瓶中，木條立即燃燒

B．把灼熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵

C．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵不包括

A．SO2、NO2

B．CO、O3 （臭氧）

C．CO2

D．可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)好化學(xué)，能幫助我們解決生產(chǎn)、生活中的問題。

（1）利用洗滌劑的 作用，可以用洗滌劑清洗油污；

（2）利用熟石灰的 性，可以用熟石灰改良酸性土壤；

（3）利用活性炭的 性，可以用活性炭去除冰箱中的異味；

（4）利用天然氣的 性，可以用天然氣作燃料；

（5）檢驗飲用水的硬度可使用的物質(zhì)是 ，生活中降低水的硬度可采用的方法是 ；

（6）除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），可使用的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右下圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是: (S-32 O-16 C-12 H-1）

A．S+O2SO2 B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省東部分校九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

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