【題目】某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后,無(wú)晶體析出,下列說(shuō)法正確的是(
A.原溶液可能是飽和溶液
B.剩余的溶液一定是不飽和溶液
C.剩余的溶液可能是飽和溶液
D.剩余的溶液與原溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

【答案】C
【解析】解:某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后,無(wú)晶體析出,說(shuō)明原溶液一定不是飽和溶液,剩余溶液可能恰好飽和,也可能為不飽和溶液;由于剩余溶液與原溶液相比,溶質(zhì)質(zhì)量相等,但溶液質(zhì)量減少,所以最后的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大.
故選C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解飽和溶液和不飽和溶液(飽和與不飽和的判斷方法:看有無(wú)不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否溶解).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)椋?/span>
A.水分子間隔變大
B.水分子體積變大
C.水分子數(shù)目增多
D.水分子質(zhì)量變大

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【題目】請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律有關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題: ①火箭燃料偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為
②天然氣的主要成分是CH4 , 燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2 CO2+2H2O,1.6g甲烷充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量是g.

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【題目】現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器⑤的名稱(chēng)是;取用粉末狀固體必須用到的儀器是(填序號(hào)).
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)應(yīng)選儀器(填序號(hào));收集氧氣的方法有
(3)如果用過(guò)氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)最好選用儀器(填序號(hào));其文字表達(dá)式為:
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為:
(6)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是;應(yīng)待時(shí),再收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管 , 后熄滅 , 原因是;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)放在桌上并蓋上玻璃片.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiO3 , 其中鐵元素顯+3價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為 , 鈦鐵礦中元素的原子個(gè)數(shù)比為 , 鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種物質(zhì),其中Mn的化合價(jià)是(
A.+5
B.+7
C.+6
D.﹣1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將充滿下列四種氣體的四支試管,分別倒立在水中,試管內(nèi)水面上升最高的是(
A.氫氣
B.氮?dú)?/span>
C.氧氣
D.二氧化碳

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【題目】將檸檬(一種水果)切片.放入冰箱冷凍后,取出一部分放入真空冷凍環(huán)境中.留在冰箱中的檸搽片,時(shí)間久了會(huì)失去部分水分,真空冷凍環(huán)境中的檸檬片,在短時(shí)問(wèn)內(nèi)會(huì)變成干燥的檸檬片.用微粒的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>
(1)為什么冷凍后的檸檬片還會(huì)失去水分?
(2)為什么真空冷凍環(huán)境中的檸檬片,在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)變干燥?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì),都可以制得氧氣.這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有(
A.氧元素
B.氧分子
C.氧化物
D.氧氣

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