【題目】下列符號(hào)中，表示的含義最多的是（　�。�

A. CuB. 2N2C. HD. 2O2﹣

【答案】A

【解析】

A、Cu屬于金屬單質(zhì)，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，能表示3種意義。

B、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2N2可表示2個(gè)氮分子，只有一種意義。

C、根據(jù)元素符號(hào)表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個(gè)原子，H可表示：表示一個(gè)氫原子、還能表示氫元素，能表示兩種意義。

D、根據(jù)離子表示的意義，可知2O2﹣表示2個(gè)氧離子，只有一種意義。

選項(xiàng)A中的符號(hào)表示三種意義，表示的意義最多。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有（　�。�

A. 氫原子B. 1個(gè)氫分子C. 2個(gè)氫元素D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紙火鍋(見右圖)在京城悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時(shí)無煙、無味；不會(huì)被火點(diǎn)燃。

（1）紙火鍋燒不著的原因是 。
（2）人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源。小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精。服務(wù)員利用的滅火原理是。
（3）小剛無意中發(fā)現(xiàn)，將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅。
【猜想與假設(shè)】根據(jù)上述現(xiàn)象推測(cè)，該氣體是 ， 該氣體所具有的性質(zhì)是。
（4）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】將該氣體通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年6月5日第47個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”倡導(dǎo)健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中符合該理念的是_____

A.就地焚燒秸稈，增加田間肥料

B.燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛

C.盡量選擇公共交通工具出行

D. _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．水通過三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)

B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C．生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度

D．用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A．鋼是很純的鐵

B．鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O

C．隔絕空氣和水可以防止鐵生銹

D．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 銅B. 氧氣C. 金剛石D. 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。

如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，E是氣態(tài)單質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是；E在醫(yī)療上的的用途是；
（2）寫出A與B反應(yīng)的方程式；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。
（3）很多物質(zhì)都能與E物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出紅磷與E反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

A. 石蠟B. 硫C. 鐵絲D. 木炭

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同步練習(xí)冊(cè)答案