3.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.它們不是同一種物質(zhì)B.它們碳原子的排列方式不同
C.它們的物理性質(zhì)不同D.它們的化學(xué)性質(zhì)不相似

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析.
B、分子組成不同,排列方式就不同.
C、三者都是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似.
D、排列方式不同,物理性質(zhì)不同.

解答 解:A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以正確.
B、三者是由碳元素組成的不同單質(zhì),結(jié)構(gòu)不同,排列方式不同,所以正確.
C、它們的碳原子的排列方式不同,結(jié)構(gòu)不同,物理性質(zhì)也不同.所以正確.
D、它們都是有同一種元素組成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.所以不正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 金剛石、石墨和C60這種由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體,同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)AB段表示Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
(2)若將24.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變,則最后所得化合物的化學(xué)式為Cu2O(要有計(jì)算過(guò)程)

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14.下列用分子的觀點(diǎn)對(duì)生活中現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)占空氣總體積0.03%的氣體是③
(2)能支持燃燒的氣體是①
(3)可制多種電光源的氣體是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥,已存放如下藥品:

(1)甲櫥中的濃鹽酸長(zhǎng)期放置溶液的質(zhì)量會(huì)變少,這是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性;
(2)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些石墨,其化學(xué)式是C,應(yīng)將它存放在乙櫥中;
(3)丙櫥中可用于制肥皂、造紙的堿是氫氧化鈉;
(4)丁櫥中的兩種物質(zhì),誤服后會(huì)導(dǎo)致中毒的鹽是亞硝酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.《揚(yáng)子晚報(bào)》2007年5月28日?qǐng)?bào)道:遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列措施可行的是( 。
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