下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. 空氣 B. KMnO4 C. CO2 D. H2O2

A 【解析】氧氣由氧分子構(gòu)成，氧氣中含有氧分子，而空氣中含有氧氣，故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述中，不屬于堿的通性的是

A. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

B. 能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水

C. 能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉

D. 能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水

C 【解析】A、堿能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，正確；B、Ba(OH)2能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，正確；C、Ba(OH)2能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，正確； D、Ba(OH)2能與鹽酸反應(yīng)酸堿中和反應(yīng)生成氯化鋇和水，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理歸納了以下知識：①硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?②“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱 ③離子是帶電的粒子，帶電的粒子不一定是離子 ④水能滅火原因是降低了可燃物的著火點(diǎn) ⑤汽油能去除油污是因?yàn)槠湍軐⒂臀廴芙?⑥將魚塘中的水噴灑到空氣中使氧氣的溶解度增大，從而增大水中溶氧量。以上說法正確的是

A. ②③⑤ B. ①②④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤⑥

A 【解析】①活性炭可以吸附水中的色素和異味，但不能使硬水變成軟水，錯誤；②“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，靠余熱將剩余的水分蒸干，正確；③離子是帶電的粒子，但帶電的粒子還可能是質(zhì)子、電子等，正確；④用水滅火時(shí)，水降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，不是降低了著火點(diǎn)，錯誤；⑤汽油可以溶解油污，所以可以用于除油，正確；⑥用水泵將池水噴到空氣中落下是為了增大水...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：流程題

硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2.6H2O的工藝流程如下圖：

⑴吸收過程中發(fā)生了化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為__________________ 。

⑵操作Ⅰ的名稱為__________，請完成復(fù)分解反應(yīng)I的反應(yīng)化學(xué)方程式：CaSO4 + 2NH4HCO3==== (NH4)2SO4 +________↓+H2O + CO2↑

⑶蒸氨過程中涉及的反應(yīng)類型___________(填編號)

A 復(fù)分解反應(yīng) B 化合反應(yīng) C 分解反應(yīng) D 置換反應(yīng)

⑷ 操作Ⅲ包含一系列操作：蒸發(fā)濃縮、_______________、過濾、洗滌、干燥。

⑸可循環(huán)利用的物質(zhì)除NH3外，還有______________(填化學(xué)式)。

⑹若原料CaSO4的質(zhì)量為68g，理論上可得到產(chǎn)品K2SO4的質(zhì)量為_____g。

CO2 + H2O + NH3 === NH4HCO3 過濾 CaCO3 AB 降溫結(jié)晶 CO2 CaO 87 【解析】（1）在吸收過程中，氨氣、水和二氧化碳發(fā)生了化合反應(yīng)生成了碳酸銨，反應(yīng)的方程式是：CO2+H2O+2NH3=（NH4）2CO3；（2）碳酸銨與硫酸鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和硫酸銨，是固液混合物，利用過濾的方法將它們分開；所以，操作I的名稱為過濾，沉淀的主要物質(zhì)為CaCO3；（...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

B．CO 通入澄清石灰水，產(chǎn)生白色渾濁

C．棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D 【解析】 試題分析：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，但在空氣中不能燃燒。故選Ｄ．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)或方式中的“碳”，主要不是針對碳單質(zhì)的是

A. 碳素墨水 B. 打印碳粉 C. 低碳生活 D. 石墨碳棒

C 【解析】試題分析：低碳生活目的是減少排放二氧化碳，二氧化碳屬于化合物。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：綜合題

某純凈物X 32g在160g氧氣中充分燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： X + 2O2 CO2 + 2H2O

請完成下列問題:

(1)X的化學(xué)式為______________

(2)計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量為____________? (寫出計(jì)算過程)

CH4 88g 【解析】本題考查根據(jù)化學(xué)方程式確定物質(zhì)的化學(xué)式和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。首先判斷哪種物質(zhì)過量，然后利用化學(xué)方程式計(jì)算。 (1)由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2O2 CO2+2H2O，反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、4，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn)，并利用所得精鹽配制100g20％的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖

(1)圖①中的一處明顯錯誤是______________

(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是：______________

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20％的氯化鈉溶液

(3)配制時(shí)，除圖1提供的儀器外，還需要用到試劑瓶、鑷子和______________(填一種儀器的名稱)

(4)若其他操作均正確，采取圖2的方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(填大于、小于或等于)20％

(5)操作⑤中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)時(shí)；玻璃棒的作用是______________

瓶塞沒有倒放 引流 膠頭滴管 小于 出現(xiàn)較多固體時(shí) 防止局部溫度過高，造成液體飛濺 【解析】（1）取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放；（2）過濾時(shí)要用玻璃棒引流；（3）配制溶液的一般步驟是：計(jì)算、稱量、溶解，故還需要膠頭滴管；（4）采取圖2的方式量取水，會導(dǎo)致所量的水的體積偏大，即溶液的質(zhì)量偏大，那么所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小；（5）蒸發(fā)時(shí)要邊加熱邊攪拌，目的是防止局部溫度過高，造成液體飛濺；當(dāng)出...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

欲鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標(biāo)簽的無色液體，提供的試劑有：①碳酸鈉溶液 ②紫色石蕊試液 ③無色酚酞試液，只用一種試劑可直接將它們鑒別出來的是 （　 　）

A. 只有① B. 只有③ C. ①或② D. ①或②或③

C 【解析】①碳酸鈉溶液能與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，與蒸餾水不反應(yīng)，無現(xiàn)象，符合題意；②紫色石蕊試液遇鹽酸變紅，遇澄清石灰水變藍(lán)，遇蒸餾水不變色，符合題意；③無色酚酞試液遇澄清石灰水變紅，遇鹽酸和蒸餾水不變色，不符合題意。故選C。

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