【題目】下列不屬于人體必需的微量元素是( 。
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.氟
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①大理石,②尿素,③聚氯乙稀,④食鹽.選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)可用作塑料薄膜的是;
(2)可用作調(diào)味品的是;
(3)可用作化學(xué)肥料的是;
(4)可用于制備二氧化碳的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶體)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是( )
A.t2℃時(shí),A,B,C種物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃,將A,B,C各ag放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等
C.t3℃時(shí),取A,B,C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C
D.從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請回答下列問題(填序號)
A.塑料 B.食鹽 C.牛奶 D.硝酸銨 E.氯化鉀
(1)富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 。
(2)農(nóng)作物生長需要的氮肥是 ;
(3)屬于有機(jī)合成材料的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑,其化學(xué)組成可表示為[Fex(OH)y(SO4)z]m . 某中學(xué)化學(xué)興趣小組以聚合硫酸鐵的生產(chǎn)流程和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了一系列的探究. Ⅰ.聚合硫酸鐵的工業(yè)生產(chǎn).
如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程.
回答下列問題
(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為 . “過篩”與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的原理相似(填操作名稱).
(2)酸浸時(shí)最合適的酸是 , 寫出鐵銹與該酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+ . 你認(rèn)為下列氧化劑中最合適的是(填標(biāo)號),原因是 . A.KMnO4B.Cl2C.H2O2D.HNO3
(4)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是 .
A.有利于水分蒸發(fā)
B.降低沸點(diǎn),防止晶體分解
C.降低生產(chǎn)成本
(5)Ⅱ.聚合硫酸鐵的成分探究. 該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學(xué)式,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①稱取5.52g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合;
②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱重,得沉淀4.66g.
③若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,再將沉淀過濾、洗滌、灼燒、稱重,得固體3.20g.
則聚合硫酸鐵[Fex(OH)y(SO4)z]m樣品中的x:y:z的值為 .
試寫出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應(yīng)方程式 .
(6)Ⅲ.聚合硫酸鐵的熱分解氣體產(chǎn)物成分探究. 該小組將5.52g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解,對所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.(已知SO3的熔點(diǎn)為16.8℃).
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3;
假設(shè)2:所得氣體的成分是SO2、O2;
假設(shè)3:所得氣體的成分是 .
(7)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍(lán),C中U形管內(nèi)有無色晶體析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是 .
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,假設(shè)成立.
如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物,則質(zhì)量為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市有著豐富的旅游資源,其中道縣溫泉吸引了八方游客,此溫泉屬硅酸鹽礦泉,主要含有硅酸鈉(化學(xué)式為:Na2SiO3),則Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為( 。
A.+1
B.+2
C.+4
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并加以利用.下圖是利用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2流程圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
請根據(jù)有關(guān)信息回答問題:
(1)大量CO2直接排放到空氣中會導(dǎo)致的加劇,破壞了人類生存的環(huán)境.
(2)用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學(xué)方程式是 , 氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是 .
(3)操作a的名稱是 , 該操作在實(shí)驗(yàn)室完成需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 , 其玻璃棒的作用是 .
(4)上述流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 .
(5)上述流程中,可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)有水、CaO、(填寫化學(xué)式).
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