【題目】化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖中所示的交叉關系

A

B

C

D

X

化合反應

化合反應

純凈物

燃燒

Y

分解反應

氧化反應

混合物

緩慢氧化

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

A、化合反應是兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，分解反應是一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質的反應。化合反應和分解反應是并列關系，故A錯誤；

B、化合反應是兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；有些化合反應屬于氧化反應，有些不屬于氧化反應；氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應和氧化反應屬于交叉關系，故B正確；

C、純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質，純凈物和混合物是并列關系，故C錯誤；

D、燃燒是劇烈的氧化反應，燃燒和緩慢氧化是并列關系，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是科學探究的重要方法。按下圖所示的實驗裝置回答問題：

（1）儀器①的名稱____________________。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣時，長頸漏斗的主要作用是__________________ ，要收集比較干燥的氧氣，應選擇的收集裝置是_____(填字母，下同）；要收集比較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是_____。

（3）用排空氣法收集氣體，除了考慮該氣體的密度外，還應考慮__________(寫一點）。

（4）方舟同學通過自己的不懈努力，終于收集到了一瓶氣體，可他不確定瓶內的就一定是氧氣，請優(yōu)秀的你設計實驗解決方舟同學的困惑。（寫出操作，現(xiàn)象，結論）______________________________。

（5）你能寫出用A裝置制取氧氣的化學符號表達式嗎？___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過濾是一種凈水的方法，利用過濾的方法，可將不溶于水的固體雜質與水分離開來。如圖是過濾操作示意圖，請指出錯誤，并加以改正。

錯誤一：________

錯誤二：___________

錯誤三：___________

（1）實驗時起引流作用的玻璃儀器是__________ 。

（2）確保濾紙和漏斗緊貼是為了防止有氣泡影響_______ 。

（3）過濾時濾液液面應____ （“低于”或“高于”）濾紙邊緣。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用“＞”、“＜”或“＝”來表示下列物質間關系：

（1）人體中所含元素的質量分數(shù)：氧______氫；

（2）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合______ 200mL；

（3）核外電子總數(shù)：鈉原子______銨根離子；

（4）等質量的物質中所含原子數(shù)目：二氧化硫______二氧化碳。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理利用資源是當今社會關注的熱點。

（1）明礬凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物，______懸浮于水中的雜質，使水澄清：新型自來水消毒劑X可由下列反應制�。�Cl2 + 2NaClO2 = 2NaCl + 2X，則X的化學式為______。

（2）煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術，其過程如圖1所示。合成氣中的物質A和B再一定條件下反應可生成物質C和D，其微觀過程如圖Ⅱ所示。

①氣化爐中主要發(fā)生了______（填“物理”或“化學”）變化。

②A、B、C、D四種物質中，屬于氧化物的是______（填字母序號）。

③物質C不僅是一種清潔燃料，也是重要的化工原料。寫出物質C在氧氣中燃燒的化學方程式：___________。

④在反應A+B—C+D中，B和C的質量比為______，

（3）合成氣中的物質A和B在不同催化劑的作用下，還可以合成不同的物質，僅用合成氣為原料不可能得到的物質是______（填字母序號）。

a.草酸（HOOCCOOH） b.甲醇（CH3OH） c.尿素[CO（NH2）2].

（4）2017年5月18日我國宣告可燃冰試采成功，這在世界上也是首次�？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物（CH48H2O），它的相對分子量是160，則CH48H2O中CH4的質量分數(shù)為______

（5）為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是______________。

（6）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，產(chǎn)物為水和一種單質，且釋放大量能量，有一定應用前景。請寫出NH3燃燒的化學方程式_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的文字表達式，并完成題后問題：

（1）鎂在空氣中燃燒_______；利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特殊現(xiàn)象，可用鎂制造_______。

（2）硫磺在氧氣中燃燒：________；

（3）加熱碳酸氫銨________；碳酸氫銨的保存方法________。

（4）甲烷燃燒生成二氧化碳和水_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置可以進行實驗室制備氣體。

（1）實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是______________________________。

（2）選擇發(fā)生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

______

收集較純凈O2_______

KClO3、MnO2

______

收集較干燥O2______

（3）實驗室用上述裝置C制取CO2時，該反應生成二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，某同學想通過圖一裝置探究是否有HCl氣體，在廣口瓶中盛放的試劑是硝酸銀溶液，你認為混合氣體應從__________（填“a”或“b”）進入。

（4）制取氣體前應先檢查的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是__________（選填編號）。

A．將燒杯換成水槽 B．將導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．試管口橡皮塞未塞緊 D．先用手捂住試管，再將導管另一端插入水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法正確的是

A. t1℃時甲、丙物質溶液中溶質質量分數(shù)一定相等

B. 將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)：乙>甲>丙

C. t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等量的水，析出溶質的質量：甲＞乙＞丙

D. 若使點a的甲溶液60g，轉化到點b，至少應加入30g甲固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按要求書寫文字表達式，并注明反應的基本類型。

(1)生成有刺激性氣味的氣體的反應：____。

(2)有三種物質生成，且其中一種是氧氣的反應：____。

(3)產(chǎn)生大量白煙的反應：____。

(4)劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體的反應：____。

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