【題目】下列鑒別或檢驗(yàn)物質(zhì)的方法不正確的是

A.用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳

B.用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

C.與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥

D.用足量稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析A、二氧化碳與水結(jié)合成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳難溶于水,可以鑒別出來;B、稀鹽酸與氯化鋇溶液不反應(yīng),稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可以鑒別出來;C、銨鹽與熟石灰混合研磨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,但氮肥并不一定是銨鹽,如硝酸鈉與熟石灰就不反應(yīng),故C方法錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)有氣泡產(chǎn)生,可用足量稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì).故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是

A. 酒精 乙醇 CH3COOH B. 純堿 氫氧化鈉 NaOH

C. 熟石灰 氧化鈣 CaO D. 食鹽 氯化鈉 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.

(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40 ______g;

(2)欲將40℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ羌铀蚪禍?/span> ____________;

(3)40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量< _______(選填“>”或“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量.

(4)下表為KCl在不同溫度下的溶解度:

溫度╱℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度╱g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

①由上表可推測KCl溶解度隨溫度的升高而________增大(填“增大”或“減小”).

②在10℃時(shí),向100g水中加入40gKCl固體,充分混合溶解后所得溶液為________飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此過程中的玻璃棒的作用為__________加快溶解速率;將其溫度升高到40℃時(shí),若不考慮溶劑的變化,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6% _________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是(

A.50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50℃時(shí),把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí),可能發(fā)生爆炸的是

A. CH4和空氣 B. CO和H2 C. N2和O2 D. CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“一定”的說法中,正確的是

A.含氧化合物一定是氧化物

B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.由分子構(gòu)成的純凈物一定只含一種分子

D.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,在反應(yīng)類型上與其它三種不同的一個(gè)是:

A. H2和O2 B. Zn和H2SO4溶液

C. H2和CuO D. Fe和Cu SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是

A.水果榨汁 B.米飯變餿 C.鐵鍋生銹 D.煤氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸、堿、鹽、氧化物的說法中,不正確的是:

A. 鹽和氧化物一定含有金屬元素 B. 酸、堿中一定含有氫元素

C. 堿和氧化物一定含有氧元素 D. 酸和鹽一定含有非金屬元素

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