（2011年聊城，18題）2011年3月11日,日本大地震導致核電站爆炸,使防輻射成為熱點話題、“吃碘防輻射”的說法造成社會上短暫的“鹽荒”、加碘食鹽中的碘是指(   )

A、碘元素   B、碘分子   C、碘離子     D、碘原子

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年聊城，5題）根據(jù)下列裝置圖,回答下列有關問題:

 

 

(1)實驗室用A裝置制取CO2時,從長頸漏斗中加入的藥品名稱是            ;此裝置還可用來制取     (填一種氣體)

(2)收集CO2的裝置是             (填裝置序號)

(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                              且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年聊城，4題)A、B、C是初中化學中的常見物質(zhì),分別由一種、兩種、三種元素組成,A發(fā)生化合反應、B發(fā)生分解反應、C發(fā)生中和反應都能生成水.據(jù)此請回答:
(1)寫出B的化學式        (2)寫出A生成水的化學方程式                          
(3)從化合物的分類上說C屬于            

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年聊城，5題）根據(jù)下列裝置圖,回答下列有關問題:

(1)實驗室用A裝置制取CO2時,從長頸漏斗中加入的藥品名稱是           ;此裝置還可用來制取    (填一種氣體)
(2)收集CO2的裝置是              (填裝置序號)
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                              且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      

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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點13 二氧化碳制取和性質(zhì) 題型：填空題

（2011年聊城，5題）根據(jù)下列裝置圖,回答下列有關問題:

(1)實驗室用A裝置制取CO2時,從長頸漏斗中加入的藥品名稱是           ;此裝置還可用來制取    (填一種氣體)
(2)收集CO2的裝置是              (填裝置序號)
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                              且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      

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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點13二氧化碳制取和性質(zhì) 題型：填空題

（2011年聊城，5題）根據(jù)下列裝置圖,回答下列有關問題:

 

 

(1)實驗室用A裝置制取CO2時,從長頸漏斗中加入的藥品名稱是            ;此裝置還可用來制取     (填一種氣體)

(2)收集CO2的裝置是              (填裝置序號)

(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                               且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      

 

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