2.下列敘述中,正確的是(  )
A.物質(zhì)冷卻時(shí),因?yàn)榉肿幼冃∷泽w積變小
B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
C.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子又由原子構(gòu)成,所以分子比原子大
D.分離和提純物質(zhì)的方法很多,蒸餾是其中的一種,蒸餾就是將溶解在液體中的固體分離出來(lái)的一種方法

分析 A、物質(zhì)冷卻時(shí)分子的間隔改變,大小不變;
B、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是;分子、原子和離子;
C、根據(jù)分子和原子的關(guān)系分析;
D、根據(jù)蒸餾和蒸發(fā)的區(qū)別分析.

解答 解:A、物質(zhì)冷卻時(shí)分子的間隔改變,大小不變,故錯(cuò)誤;
B、原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì),故正確;
C、分子和原子不能比較大小,只能說(shuō)分子比構(gòu)成它的原子大,故錯(cuò)誤;
D、把溶解在液體中的固體分離出來(lái)用蒸發(fā),故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大,掌握分子的性質(zhì)以及物質(zhì)的組成等知識(shí)即可順利解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“民以食為天,食以安為先”,下列做法不會(huì)危害人體健康的是(  )
A.用城市“地溝油”來(lái)生產(chǎn)食用油
B.用福爾馬林(甲醛的水溶液)來(lái)處理水產(chǎn)品
C.用適量的堿面(碳酸鈉)發(fā)酵做饅頭,使得饅頭松軟
D.為使果汁長(zhǎng)期保鮮,在其中加過(guò)量防腐劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如圖是某高鈣片的部分說(shuō)明,某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說(shuō)明的真?zhèn),進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析:
(1)未成年人缺鈣會(huì)得C(填序號(hào))
A、壞血癥    B、貧血    C、佝僂病   D、甲狀腺腫大
(2)已知某種維生素D的化學(xué)式為C28H44O,其中碳、氫元素質(zhì)量比是84:11
(3)通過(guò)計(jì)算判斷此鈣片中含量與標(biāo)注是否屬實(shí),(假定鈣片中其它成份不與鹽酸反應(yīng),1g=1000mg)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( 。
A.B.C.D.

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13.食鹽因含有氯化鎂而易潮解,現(xiàn)有只含氯化鎂雜質(zhì)的食鹽10g,將其置于燒杯,加30g水溶解,得40g溶液.再向其中加入未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液10g,充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余溶液為48.84g.
(1)問(wèn)生成沉淀的質(zhì)量;
(2)求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與我們息息相關(guān).目前,下列化學(xué)制品在生活中不準(zhǔn)使用的是( 。
A.含磷洗衣粉B.可降解塑料袋C.高效低毒蚊香D.合成纖維衣服

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.當(dāng)你在小河邊,看到河水變黑,發(fā)臭,你可以提出哪些與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題?(提兩個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )圖甲.
A.
表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
B.
表示兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下,產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
C.
表示往一定量的稀鹽酸中加入鋅粉,溶液的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
D.
表示往H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

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12.有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A.測(cè)定氣體的密度B.伸入燃燒的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩D.聞氣體的氣味

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