下列說(shuō)法不正確的是

A.燃燒都放出熱量 B.紅磷常溫下在空氣中能自然

C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.木材燃燒必須達(dá)到木材著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市巨野縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

我們巨野縣城市建設(shè)正在向環(huán)境優(yōu)美、人與人和諧、人與自然和諧的新型城市邁進(jìn)，我們每個(gè)人都要推崇“綠色生活的理念”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A.使用新型的“零排放”無(wú)污染交通工具，如氫氧燃料電池車

B.對(duì)城市生活和生產(chǎn)污水進(jìn)行凈化處理，分級(jí)使用

C.使用光降解或生物降解塑料，防止白色污染

D.注意個(gè)人衛(wèi)生，全部使用一次性的木筷和餐盒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省安陽(yáng)市殷都區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.連接儀器 B.稱取氯化鈉

C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法不正確的是

A. 空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸

B. 用煤炭燒鍋爐時(shí)不斷鼓入空氣，可使煤炭燃燒更劇烈、更充分

C. 實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅，是因?yàn)榻档土司凭闹瘘c(diǎn)

D. 森林起火時(shí)，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹(shù)木，建立隔離帶滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

2019年3月30日，四川涼山因山脊的一棵云南松被雷擊起火而引發(fā)森林火災(zāi)。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 云南松為可燃物

B. 雷擊使溫度達(dá)到云南松的著火點(diǎn)

C. 開(kāi)辟隔離帶使可燃物與空氣隔絕

D. 可以噴灑干粉（NaHCO3）進(jìn)行滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒和滅火說(shuō)法正確的是

A.油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)

B.家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積

C.高層建筑物起火立即乘電梯撤離

D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來(lái)滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探索化學(xué)世界的奧秘，需要掌握科學(xué)的方法。

（1）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。

①儀器X 的名稱為_(kāi)_____。

②若用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取一瓶干燥的氫氣，所選裝置的連接順序是________—________—________—________（填管口字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

（2）在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

①以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

＋ ＋ 表示氮原子，表示氫原子，表示氯原子

對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____；若有 17g 完全反應(yīng)，則生成的的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

②圖 1 表示氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程，其反應(yīng)實(shí)質(zhì)可以用 H＋+ OH－ = H 2O 來(lái)表示；圖 2 表示碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程，則該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以用_________來(lái)表示。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)化學(xué)九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器名稱：a___，b___。

(2)圖甲 B圖的裝置可用來(lái)制取一種具有助燃性的氣體，寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式：_____，該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是______。D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是______。

(3)若要制備大量的二氧化碳用于實(shí)驗(yàn)，宜選用______(圖A﹣C中選填)做發(fā)生裝置，此裝置的氣密性檢查方法是_______，則裝置氣密性良好。若用 E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是______(填名稱)，并將圖 E補(bǔ)充完整_____。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如圖 F所示。打開(kāi)止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時(shí)已無(wú)稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是_______(填字母)。

A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸鈉溶液 C 硫酸鈉溶液 D 澄清石灰水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱：①______③______。

（2）實(shí)驗(yàn)室可以用裝置B制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____該反應(yīng)的基本類型為_(kāi)_____；若用裝置D收集氧氣，氣體從______（選填“d或“e”）端通入。

（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，若用裝置F收集氨氣（NH3），下列關(guān)于氨氣的推測(cè)中正確的有______（多選）

A 氨氣可用裝置C收集 B 氨氣容易被水吸收

C 氨氣的密度大于空氣 D 氨氣會(huì)對(duì)空氣造成污染

（4）裝置E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成，在制某些氣體時(shí)可用裝置E代替裝置B，其優(yōu)點(diǎn)是______。

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