20．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)銅原子2Cu
（2）Cu（OH）2中的原子團(tuán)OH
（3）保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子N2．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）Cu（OH）2中的原子團(tuán)是氫氧根，寫(xiě)出其原子團(tuán)的符號(hào)即可．
（3）氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，寫(xiě)出其分子符號(hào)即可．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)銅原子表示為：2Cu．
（2）Cu（OH）2中的原子團(tuán)是氫氧根，其符號(hào)為：OH．
（3）氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，其分子符號(hào)為N2．
故答案為：（1）2Cu；（2）OH；（3）N2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、原子團(tuán)等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．2015年10月，中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的提煉過(guò)程中借鑒了祖國(guó)醫(yī)學(xué)，在晉代葛洪所著的《肘后備急方》中關(guān)于瘧疾的治療方藥如下：青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之，意思是：用一把青蒿，以二升的水浸漬以后，絞扭青蒿、取得藥汁，然后一次服盡．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）絞扭青蒿、取得藥汁的過(guò)程相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作．
（2）計(jì)算141g青蒿素中碳元素的質(zhì)量是90g．
（3）141g青蒿素中所含碳元素與142g雙氫青蒿素中所含碳元素相等．
（4）根據(jù)如圖的藥物說(shuō)明書(shū)，若要明顯控制病情，成人最少服用藥物0.36g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．欲除去混在硝酸中的少量鹽酸，可加入適量的（　�。�
A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．AgClD．鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題．

（1）元素分為金屬元素和非金屬元素，硫元素屬于非金屬元素；
（2）B、C、D中，能用來(lái)表示硫離子結(jié)構(gòu)的是D；
（3）B、D中和C的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是B；
（4）根據(jù)C的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，C元素在元素周期表中排在第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）化學(xué)變化中最小的粒子是原子；
（2）在煤爐上放一盆水，不能防止CO中毒，這是因?yàn)镃O難溶于水；
（3）制糖工業(yè)用活性炭除去有色有味的物質(zhì)，這是利用了活性炭的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．水垢的主要成分是CaCO3、Mg（OH）2．從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖．

（1）濾渣的主要成分是Mg（OH）2（填化學(xué)式），在物質(zhì)分類中，該物質(zhì)屬于堿．
（2）第③步之后加入鹽酸目的是除去過(guò)量的氫氧化鈣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）檢驗(yàn)軟、硬水要用到肥皂水；生活中硬水軟化常用的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．現(xiàn)有A～F六種常見(jiàn)物質(zhì)，其中B是食品包裝中的常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
CCaCO3
BCaO
EC．
（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：
A→C：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
F→D：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗．收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是該氣體易溶于水、密度比空氣��；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是BC或BD（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）若選擇A裝置制取氧氣，則對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的正確順序是C（填序號(hào)）．
A．a(chǎn)→b→c→d          B．b→a→c→d        C．c→d→a→b      D．d→c→b→a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．汽車尾氣的排放也會(huì)帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題．“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體．其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

①寫(xiě)出上述反應(yīng)中屬于氧化物的化學(xué)式CO、CO2、NO2
②對(duì)上述反應(yīng)，下列說(shuō)法中不正確的是B（填序號(hào)）．
A．物質(zhì)丁的化學(xué)式為N2
B．參加反應(yīng)的乙與生成丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1
C．反應(yīng)后所得氣體對(duì)環(huán)境有影響
D．若生成56g丁，則參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為184g．

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