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15．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．現將兩支分別裝有甲、乙兩種物質飽和溶液（底部均有未溶解的固體）的試管浸入盛有水的燒杯里，然后向燒杯中加入一定量的濃硫酸，則對相關變體判斷正確的是（　�。�
A．甲溶液中溶質的質量分數增大B．乙溶液中未溶解的固體質量減小
C．甲、乙物質的溶解度都增大D．乙溶液中溶質的質量分數不變

分析 向盛有水的燒杯中加入一定量的濃硫酸，濃硫酸溶于水放出大量的熱，放出的熱量使兩支試管內的飽和溶液溫度升高；
由溶解度曲線可知，隨溫度的升高，甲物質的溶解度逐漸減小，而乙物質的溶解度逐漸增大．溫度升高，使得固體乙繼續(xù)溶解，而甲從飽和溶液中析出，據此結合選項分析解答．

解答 解：A、甲的溶解度減小，飽和溶液析出晶體，所以溶液中溶質質量減小，溶液的溶質質量分數減�。叔e誤；
B、乙的溶解度增大，飽和溶液繼續(xù)溶解固體溶質，所以未溶解的固體將逐漸減少，正確；
C、隨溫度的升高，甲物質的溶解度逐漸減小，而乙物質的溶解度逐漸增大．故錯誤；
D、乙的飽和溶液繼續(xù)溶解固體質，溶液中溶質質量增加，溶液的溶質質量分數增大，故錯誤；
故選：B．

點評 明確濃硫酸溶于水放熱，并能將實驗現象與溶解度曲線結合，體現出對知識的綜合運用，考查了學生分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列凈水過程屬于化學變化的是（　�。�
A．.沉淀B．過濾C．吸附D．消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關資源或能源的敘述不正確的是（　�。�
A．地殼中含量最高的金屬元素是鋁，年產量最高的金屬是鐵
B．海洋中有80多種元素，是巨大的資源寶庫，其中含量最多的元素是氫
C．回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染
D．我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數國家之一，鎢、鈦等儲量居世界前列

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應例如木炭、硫粉和細鐵絲都能與氧氣反應．
（1）分別寫出硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式：硫粉燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；細鐵在氧氣中燃燒：3Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）上述三個反應的相同點是ABDF（多選，填序號）．
A．都是化合反應   B．都是氧化反應         C．生成物都是固體
D．都需要點燃     E．都是非金屬與氧氣反應  F．都伴隨有發(fā)光、放熱的現象
（3）做實驗時，木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒．說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關．
（4）做硫粉、鐵絲燃燒的實驗時均要在集氣瓶中留少量水，其目的分別是硫粉燃燒中的水是吸收二氧化硫，防止空氣污染，鐵絲燃燒中的水是防止熔融物濺落燙裂瓶底
（5）小華用如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣的體積分數，你認為他的實驗能否成功并說明理由．不能成功，木炭燃燒生成二氧化碳氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某化學興趣小組為了探究氧化銅能否代替二氧化錳作為雙氧水的催化劑，進行以下探究：
實驗準備：氧化銅可以利用加熱堿式碳酸銅來制取
（1）試管中堿式碳酸銅加熱前后的顏色變化由綠色變?yōu)楹谏?br />（2）燒杯中反應的文字表達式為二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水．
【實驗一】

實驗步驟實驗現象實驗結論
①在試管中加入2ml5%的過氧化氫溶液，將帶火星的小木條伸入試管中木條不復燃在常溫下，雙氧水分解速率很慢
②在試管中加入2ml5%的過氧化氫溶液，加入0.1g的氧化銅，將帶火星的小木條伸入試管木條復燃
氧化銅可以加快雙氧水的分解速率
【實驗二】
實驗目的：探究氧化銅在反應前后質量是否改變
實驗步驟：在實驗后，該同學將反應剩余物過濾、洗滌、干燥、稱量．得到黑色固體0.1g
實驗結論：氧化銅的質量在化學反應前后不變．
【實驗三】
實驗目的：探究氧化銅在化學反應前后化學性質是否改變
實驗步驟：待步驟②試管中不再產生氣泡后，繼續(xù)向試管內加入2mL5%的過氧化氫溶液，伸入帶火星的小木條，看到小木條復燃，說明氧化銅還能繼續(xù)加快雙氧水分解．
實驗結論：氧化銅在反應前后化學性質不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B．甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
C．t2℃時，乙飽和溶液中溶質的質量分數一定小于甲飽和溶液中溶質的質量分數
D．t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質量甲一定大于乙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應的文字（或符號）表達式：
（1）紅磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實驗室制取二氧化碳：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
以上反應中屬于化合反應的（1），屬于分解反應的（2）（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．小明利用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數，實驗后發(fā)現測得氧氣的體積分數低于$\frac{1}{5}$，針對這一現象，你認為下列做法或想法不可取的是（　　）
A．查看實驗裝置是否漏氣
B．可能是紅磷的量不足，沒有將瓶內氧氣消耗盡
C．實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內水的體積減少
D．實驗結果相差不多無需再重做實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．鋁是人類最早利用的金屬材料
B．日常使用的金屬材料大多數是合金
C．大多數金屬元素在自然界中以單質形式存在
D．銅是目前世界年產量最高的金屬

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