【題目】化學(xué)反應(yīng)的綠色化要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列反應(yīng)類(lèi)型中,一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是( )
A.分解反應(yīng)
B.置換反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng)
D.化合反應(yīng)

【答案】D
【解析】解:A、分解反應(yīng),是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),原子沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物里,A不符合題意;

B、置換反應(yīng),是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),原子也沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物里,B不符合題意;

C、復(fù)分解反應(yīng),是兩種化合物在水溶液里互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),原子也沒(méi)有全都轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,C不符合題意;

D、化合反應(yīng),是指兩種或多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),所有原子都轉(zhuǎn)化到生成物里了,符合綠色化學(xué)的要求,D符合題意。

所以答案是:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思雄方法。下列類(lèi)推不正確的是( )
A.離子是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子
B.氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D.同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

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A.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
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C.稀有氣體通電會(huì)發(fā)出有色的光
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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【題目】下列做法正確的是( )
A.把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
B.用排水法收集氣體時(shí),水槽內(nèi)裝滿水
C.用完試劑后,把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處
D.用藥匙取用食鹽后,再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末

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【題目】去污的方法有多種,下列說(shuō)法正確的是( )
A.常用汽油除去油污是利用溶解性
B.洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/span>
C.用醋酸除去水垢是物理變化
D.乳化作用就是將乳濁液變?yōu)槿芤?/span>

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【題目】國(guó)際醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng)“拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”有“美國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)”之美譽(yù),是美國(guó)最具聲望的生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的特效藥)而獲拉斯克獎(jiǎng)。已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5 , 下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是( )
A.青蒿素是一種氧化物
B.青蒿素分子由碳元素、氫元素、氧元素組成
C.青蒿素中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
D.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí),拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小劉和小趙對(duì)這瓶氫氧化鈣的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(1)、提出問(wèn)題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)?
進(jìn)行猜想:
A、氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}; B、氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};C、氫氧化鈣沒(méi)有變質(zhì).
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):下表是對(duì)猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程示例:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

濾液不變色
有氣泡產(chǎn)生

氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}

請(qǐng)你選擇B猜想?yún)⑴c探究,完成下表.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
取少量濾渣于試管中,加入鹽酸



(2)、原理與用途:
①、氫氧化鈣俗稱(chēng)農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良 性土壤
②、氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的 發(fā)生反應(yīng)的緣故,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,因此氫氧化鈉鈣應(yīng) 保存

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源,請(qǐng)根據(jù)提示完成下列填空:
(1)凈化水的方法有①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào))
(2)要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,將上述所選用的方法按凈化過(guò)程排序是(填序號(hào))。
(3)自來(lái)水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是 . 生活中軟化硬水可采取的方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c三種酸分別與足量的金屬M(fèi)g充分反應(yīng),生成等質(zhì)量的H2 , 反應(yīng)消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3:6:2.下列關(guān)于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸)( )
A.a、b、c可能分別為HX、H3Z 、H2Y
B.a、b、c可能分別為H2Y、H3Z 、HX
C.a、b、c可能分別為HX、H3Z 、H2Y
D.a、b、c可能分別為H2Y、HX 、H3Z

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