過(guò)氧化氫又稱雙氧水，下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、它屬于純凈物、化合物、氧化物
B、它由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成
C、它由氫分子和氧分子構(gòu)成
D、它由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A．由過(guò)氧化氫的化學(xué)式可知，H2O2是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，屬于氧化物，故正確；
B．元素是個(gè)宏觀概念，只講種類不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；
C．過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不含氫分子和氧分子，故錯(cuò)誤；
D．過(guò)氧化氫分子是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅、小王、小林、小張四位同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽性質(zhì)的時(shí)候，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：
（1）小紅同學(xué)將酚酞試劑滴加到Ba（OH）2溶液中，觀察到溶液變成
 
，得出可溶性堿能使酸堿指示劑變色；
（2）小王同學(xué)將過(guò)量的稀HCl加入到小紅同學(xué)所得溶液中，觀測(cè)到紅色褪去，此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有
 
（除酸堿指示劑外）．
（3）小林同學(xué)認(rèn)為堿除了能夠跟酸反應(yīng)外還能夠跟一些非金屬氧化物反應(yīng)，例如三氧化硫就能跟Ba（OH）2溶液反應(yīng)，請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）小張同學(xué)小張同學(xué)將Na2CO3溶液加入到Ba（OH）2溶液，充分反應(yīng)后，與小王同學(xué)得到的溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)，上層清液無(wú)色透明，底部有白色沉淀．小張同學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
（除酸堿指示劑外） 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
，與小王同學(xué)得到的溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)，上層清液無(wú)色透明，底部有白色沉淀．小張同學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
（除酸堿指示劑外） 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
（除酸堿指示劑外），可能含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）氦氣
 
           （2）天然氣中的主要成分
 
；
（3）三個(gè)鋁離子
 
；    （4）表示
 
的原子結(jié)構(gòu)示意圖
（5）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
（6）人體中含量最多的物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同分子個(gè)數(shù)的SO2和SO3中，氧元素的質(zhì)量比
 
．相同質(zhì)量的SO2和SO3分子個(gè)數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱一致且正確的是（　�。�
A、五氧化二磷O5P2
B、氧化鎂MgO
C、氯化鈣CaCl2
D、汞Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)能表示一種元素和該元素的一個(gè)原子，而不能表示該種物質(zhì)的是（　�。�
A、HB、He
C、FeD、H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你根據(jù)如圖回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
，鈣元素的原子序數(shù)為
 
；D；中的X為
 
；
（2）①②中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
；
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪些粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填字母）；該A元素靜離子符號(hào)是
 
；C粒子屬于
 
元素（填金屬、非金屬、稀有氣體）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞試液的蒸餾水、滴有酚酞試液的蒸餾水，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A、水不能使酚酞溶液變紅
B、C燒杯沒變紅說(shuō)明空氣不能使酚酞溶液變紅
C、A燒杯濺紅而B燒杯變紅說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)而酚酞分子不運(yùn)動(dòng)
D、濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列氣體分子微粒的示意圖中，“○”和“●”分別表示不同種類元素的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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