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實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體,某興趣小組同學欲對該固體變質情況進行探究。

Ⅰ固體的成分分析

(提出問題)該瓶氫氧化鈉固體是否變質,變質情況如何?

(查閱資料)①氫氧化鈉在空氣中容易變質但不會轉化為NaHCO3;

②CaCl2溶液的pH=7。

③堿石灰是CaO和NaOH的混合物

(提出猜想)猜想Ⅰ:固體未變質,只有NaOH

猜想Ⅱ:固體全部變質,只有Na2CO3

猜想Ⅲ:固體部分變質,是NaOH 和Na2CO3的混合物

(原因分析)氫氧化鈉在空氣中變質的原因是___(用化學方程式表示)。

(進行實驗)小聰同學取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學很快予以否定,否定的理由是___,為了進一步得出結論,組內其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中,進行如表所示實驗。

同學

小錢

小徐

小陸

實驗操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過量氯化鈣溶液

逐滴加入稀鹽酸至過量

(實驗結論)小錢、小徐的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色,于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

(反思評價)(一)老師指出,僅憑小錢的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確,理由是___。

(二)根據(jù)小徐的結論推測小陸實驗現(xiàn)象是___。

Ⅱ固體中各成分含量

(提出問題)如何測定變質的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質量分數(shù)?

(進行實驗)化學小組同學設計了如圖實驗裝置。

(一)小陸同學認為通過測定裝置 I中反應前后B的質量差,再通過相應計算,就可測定Na2CO3的純度,小組內同學通過討論認為不可以,其理由可能是___;

(二)小錢同學在大家討論的基礎上,設計了裝置II.請裝置II中A的作用___;若無裝置C,對測定結果造成的影響是___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);E裝置的作用是___。

(實驗結論)稱取10g樣品于圓底燒瓶中,實驗結束后,測得裝置D增重2.2g,請你計算出樣品中Na2CO3質量分數(shù)_______。(寫出計算過程)

(反思評價)(一)實驗室中的氫氧化鈉應密封保存,除了因為空氣中有二氧化碳,還因為___。

(二)若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中,得到的溶液中氫氧化鈉質量分數(shù)___10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

練習冊系列答案
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