下列是實驗操作中“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖。其中正確的是
A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體 C.加熱試管內(nèi)液體 D.熄滅酒精燈
科目:初中化學 來源:2017屆湖北省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下右圖所示。蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化,下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于19%時,蠟燭無法燃燒
C.實驗過程中有黑煙,瓶壁有水霧
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體和水蒸氣
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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
B.在某物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解
C.某物質(zhì)的飽和溶液,當升高溫度時,若溶液的質(zhì)量不變,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變
D.能導電的溶液中陽離子總數(shù)一定等于陰離子總數(shù)
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學期階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C.空氣中分離出來的氮氣,可以作食品的防腐劑
D.在相同的條件下,用蠟燭代替紅磷不可以測量空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學期階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規(guī)范的是
A.先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
B.先從水槽中拿出集氣瓶正方在桌上,再蓋上玻璃片
C.檢查氣密性時,先用把導管一端浸入水中,再雙手緊握試管外壁
D.給試管中的藥品加熱時,先預(yù)熱,再對著試管中藥品部位集中加熱
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學期階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是
A.農(nóng)作物的秸稈就地焚燒
B.社會公共場所嚴禁吸煙
C.積極開展綠化國土行動
D.工業(yè)廢水處理達標后排放
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為11mL。則該學生實際倒出的液體體積
A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.無法確定范圍
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
乙醇汽油的使用可以緩解石油危機。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程不涉及化學變化的是
A.甜菜的生長 B.蔗糖的發(fā)酵
C.乙醇的蒸餾 D.乙醇的燃燒
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級上學期10月檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學用量筒量取液體,開始俯視凹液面最低處讀數(shù)為18ml,倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為10ml,該同學實際倒出液體的體積為
A.等于8.0 mL B.大于8.0mL C.小于8.0 mL D.不能確定
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