實驗室中有三瓶未貼標(biāo)的不同金屬物質(zhì)(已知這三種金屬都是Al,Ag,Cu的一種).我們將進(jìn)行如下實驗,從而將三種物質(zhì)分門別類.請根據(jù)要求回答下面的問題.
①觀察三種金屬顏色可以識別出一種物質(zhì);
②將剩下的金屬分別加入到等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中,就可以區(qū)分它們的類別;
a.步驟①可以識別其中一種物質(zhì)的理由是________(填元素符號)顯________色;
b.步驟②能區(qū)分鋁和銀的理由是________(填元素符號)能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,而填________不能;相應(yīng)的化學(xué)方程式是________;反應(yīng)類型是________反應(yīng).

Cu    紅或紫紅    Al    Ag    2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑    置換
分析:a、根據(jù)三種金屬的顏色不同進(jìn)行分析;
b、依據(jù)兩者的金屬活動性強(qiáng)弱進(jìn)行分析判斷,結(jié)合反應(yīng)的特點對化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行說明;
解答:a、Al,Ag,Cu三種金屬中鋁、銀是銀白色金屬、同時紫紅色金屬,據(jù)此可對金屬進(jìn)行區(qū)分;
b、鋁的活動性在氫前和銀的活動性在氫后,所以鋁可以和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,而銀不能,該反應(yīng)的特點是一種單質(zhì)與一種化合物生成一種單質(zhì)與一種化合物,應(yīng)屬于置換反應(yīng).
故答案為:a、Cu;紅或紫紅;b、Al;Ag;2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;置換
點評:此題是對金屬性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是對金屬活動性意義及應(yīng)用的掌握,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
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(2012?潛山縣模擬)實驗室中有三瓶未貼標(biāo)的不同金屬物質(zhì)(已知這三種金屬都是Al,Ag,Cu的一種).我們將進(jìn)行如下實驗,從而將三種物質(zhì)分門別類.請根據(jù)要求回答下面的問題.
①觀察三種金屬顏色可以識別出一種物質(zhì);
②將剩下的金屬分別加入到等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中,就可以區(qū)分它們的類別;
a.步驟①可以識別其中一種物質(zhì)的理由是
Cu
Cu
(填元素符號)顯
紅或紫紅
紅或紫紅
色;
b.步驟②能區(qū)分鋁和銀的理由是
Al
Al
(填元素符號)能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,而填
Ag
Ag
不能;相應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
;反應(yīng)類型是
置換
置換
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:潛山縣模擬 題型:填空題

實驗室中有三瓶未貼標(biāo)的不同金屬物質(zhì)(已知這三種金屬都是Al,Ag,Cu的一種).我們將進(jìn)行如下實驗,從而將三種物質(zhì)分門別類.請根據(jù)要求回答下面的問題.
①觀察三種金屬顏色可以識別出一種物質(zhì);
②將剩下的金屬分別加入到等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中,就可以區(qū)分它們的類別;
a.步驟①可以識別其中一種物質(zhì)的理由是______(填元素符號)顯______色;
b.步驟②能區(qū)分鋁和銀的理由是______(填元素符號)能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,而填______不能;相應(yīng)的化學(xué)方程式是______;反應(yīng)類型是______反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年安徽省安慶市潛山縣黃柏老區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室中有三瓶未貼標(biāo)的不同金屬物質(zhì)(已知這三種金屬都是Al,Ag,Cu的一種).我們將進(jìn)行如下實驗,從而將三種物質(zhì)分門別類.請根據(jù)要求回答下面的問題.
①觀察三種金屬顏色可以識別出一種物質(zhì);
②將剩下的金屬分別加入到等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中,就可以區(qū)分它們的類別;
a.步驟①可以識別其中一種物質(zhì)的理由是    (填元素符號)顯    色;
b.步驟②能區(qū)分鋁和銀的理由是    (填元素符號)能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,而填    不能;相應(yīng)的化學(xué)方程式是    ;反應(yīng)類型是    反應(yīng).

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