2015年10月5日,中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦憑借發(fā)現(xiàn)抗瘧疾特效藥青蒿素(C15H22O5),獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為首位獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。下列說(shuō)法正確的是

A.青蒿素屬于氧化物

B.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

D.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖中A、B、C、D、E、F是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 


(1)A中x=____________;

(2)由D粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,D粒子的符號(hào)是____________;

(3)以上六種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示陽(yáng)離子的是____________(填字母代號(hào));

(4)以上六種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于同種元素的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為a㎏,R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為b,則一個(gè)R原子的質(zhì)量為(        )㎏。

A、12b/a               B、12a/b          C、ab/12          D、1/12ab

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了探究分子的運(yùn)動(dòng)性,小強(qiáng)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):

步驟一:如下圖所示:

 


實(shí)驗(yàn)(1)                     實(shí)驗(yàn)(2)              實(shí)驗(yàn)(3)

問(wèn)題:Ⅰ:實(shí)驗(yàn)(3)中,濾紙條的變化情況是:                                      。

Ⅱ:分析上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,簡(jiǎn)單解釋濾紙變紅的原因?                           。

步驟二:小強(qiáng)用剪刀在濾紙上剪取一條長(zhǎng)濾紙,并在

濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液,然后放進(jìn)試管里。最

后用蘸有濃氨水的棉花團(tuán)塞住試管(如右圖所示),

觀察現(xiàn)象。

問(wèn)題:Ⅰ:上面實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是                   ,說(shuō)明分子                      。

Ⅱ:該實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明濃氨水的物理性質(zhì)有                                  。

反思與交流:

(1)步驟一在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中所起的作用是                        ,三個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)必要做的實(shí)驗(yàn)是                。

(2)有人說(shuō):“在實(shí)驗(yàn)步驟一中,要獲得‘酚酞遇氨水變紅’這個(gè)結(jié)論不是很嚴(yán)密,因?yàn)闉V紙變紅,有可能跟濾紙中某種化學(xué)成分有關(guān)。具體地說(shuō),有可能是酚酞跟氨水作用,生成的某種物質(zhì)再跟濾紙中的該種化學(xué)成分發(fā)生作用而使濾紙變紅。”

 你同意上面說(shuō)法嗎?答:          。為了驗(yàn)證他(她)的說(shuō)法,你補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是(請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程)                                                                             。           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)學(xué)科需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述,下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是

A.兩個(gè)氧原子:O2                       B.一氧化碳分子:Co

C.三氧化硫:SO3                        D.碳酸根離子:CO3-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在題后括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型:

(1)電解水                                         ,(    ▲   )反應(yīng);

(2)紅磷在空氣中燃燒             ▲                  ,(    ▲   )反應(yīng);
(3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

   A. 質(zhì)子數(shù)           B. 中子數(shù)         C. 核外電子數(shù)        D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①空氣中含量最多的氣體          ;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物          ;  

③煉鋼的氣體                    ;④點(diǎn)燃前需驗(yàn)純的氣體是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是    (      )                                                                                   

A.在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣

B.加熱氯酸鉀時(shí)誤加入高錳酸鉀不會(huì)改變反應(yīng)速率

C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變

D.過(guò)氧化氫必須加入二氧化錳才能分解出氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案