下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
 
A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
C

試題分析：由圖可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO="==2" CO2 +N2，單質(zhì)分子，由同種原子構(gòu)成，A正確；該反應(yīng)把一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為了二氧化碳和氮氣，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體，B正確；置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，C錯誤；生成的氮氣和二氧化碳的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量之比為7:22，D正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法完全正確的是  (   )。
A．氖氣的化學(xué)式—Ne2硅的元素符號—Si 2個氮氣分子—2N2
B．鐵—由分子構(gòu)成二氧化碳—由原子構(gòu)成氯化鈉—由離子構(gòu)成
C．決定元素和原子種類----質(zhì)子數(shù)；決定元素的化學(xué)性質(zhì)---最外層電子數(shù)；決定元素周期表元素排列順序----質(zhì)子數(shù)
D．分子------化學(xué)變化中的最小粒子；原子-----保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；離子-----帶電的原子或原子團(tuán)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年12月嫦娥三號成功落月，實現(xiàn)了我國嫦娥奔月的夢想。月球上有豐富的He-3資源，He-3資源的開發(fā)被認(rèn)為是解決世界能源、環(huán)境等問題的重要途徑之一。已知He-3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子1個中子，則He原子結(jié)構(gòu)示意圖

A              B             C             D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)物和生成物中氧化物的化學(xué)式             ，反應(yīng)物和生成物中共有幾種分子         。
（2）生成物中單質(zhì)與化合物質(zhì)量比為                。
（3）分析以上微觀過程，你能獲得的一條信息是                 。
（4）寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

屬于同素異形體的一組物質(zhì)是
A．H2O和H2O2B．CO和CO2C．氧氣和臭氧D．水和冰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易　　電子（填“得”或“失”），所形成的粒子與鎂離子形成化合物的化學(xué)式為　        　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源．
（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能　        　，空氣屬于　      （填物質(zhì)類別）．
（2）為了保護(hù)環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是　                  　．
（3）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為　                    　；
寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式　                       　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（    )
A．氫元素B．氫分子 C．氫原子 D．氫離子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

黑點表示氧原子，白點表示氫原子，請寫出圖示的化學(xué)方程式：　                　。

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