（2012?吉林）如圖是某物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）這種物質的溶解度隨溫度的升高而
增大（合理說法均可）
增大（合理說法均可）
；
（2）若該物質的飽和溶液中仍有少量晶體，使其全部溶解的方法是
升溫（合理均可）
升溫（合理均可）
 （填一種方法即可）；
（3）這種物質在45℃時的溶解度約為
50（45～55之間均可）
50（45～55之間均可）
g．
分析：（1）根據(jù)物質的溶解度曲線回答；
（2）飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄓ校涸黾尤軇�、升高溫度�?br />（3）根據(jù)物質的溶解度曲線分析回答．
解答：解：（1）由圖可知：該物質的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大；
故答案為：增大（合理說法均可）；
（2）要使該物質飽和溶液中仍少量晶體全部溶解，可以采取的方法有升高溫度或增加溶劑；
故答案為：升溫（合理均可）；
（3）由溶解度曲線可知：該物質在45℃時的溶解度約在45g～50g之間；
故答案為：50（45～55之間均可）．
點評：本題考查知識比較簡單，主要考查了學生分析溶解度曲線獲取信息，并應用信息解題的能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?吉林）碳和碳的化合物是自然界中重要的物質，請回答下列問題：
（1）金剛石和石墨的物理性質有很大的差異，其原因是
碳原子排列方式不同
碳原子排列方式不同
；
（2）葡萄糖（C6H12O6）中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為
1：2：1（6：12：6）
1：2：1（6：12：6）
；
（3）NaHCO3俗稱小蘇打，舉出NaHCO3在生活中的一種用途，如
做糕點
做糕點
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?吉林）北方的冬天，人們多以煤來提供熱量，請結合所學知識回答下列問題：
（1）從燃燒的條件分析，煤屬于
可燃物
可燃物
；
（2）煤燃燒時會產(chǎn)生能形成酸雨的氣體，如
二氧化硫
二氧化硫
 （填一種物質即可），它能對環(huán)境造成污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?吉林）依據(jù)如圖裝置示意圖，請回答問題：

（1）儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈
；
（2）用MnO2催化H2O2溶液制取氧氣，應選擇的發(fā)生和收集裝置是
B、C
B、C
 （填字母），反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
（3）裝置E中，潮濕的濾紙起到的作用是
吸收SO2，防止污染空氣
吸收SO2，防止污染空氣
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?吉林）某研究性學習小組將CaCO3與HCl反應后的廢物進行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl2．得到固體后，他們對固體的成分進行了如下探究：
[提出猜想]
猜想一：只有CaCl2
猜想二：CaCl2和CaCO3
猜想三：CaCl2和HCl
通過討論，大家認為“猜想三”不成立，理由是
CaCl2是固體，鹽酸是液體
CaCl2是固體，鹽酸是液體
．
[實驗探究]
操作 現(xiàn)象 結論
步驟一 仍有少量固體未溶解 猜想
二
二
成立
步驟二 產(chǎn)生
氣泡
氣泡
（1）寫出有關反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
；
（2）實驗結束后，同學們根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，總結出得到CaCl2的不同途徑，如：
①Ca（OH）2+YCln→CaCl2+Z↓，那么Z可能是
Cu（OH）2
Cu（OH）2
（填一種即可）；
②CaXm+YCln→CaCl2+H2O，則“YCln”屬于
酸
酸
類物質．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案