A. | 銅作導線 | B. | 鋁箔包裝食品 | ||
C. | 一氧化碳冶煉金屬 | D. | 伍德合金制成保險絲 |
分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、銅作導線,是利用了銅的導電性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、鋁箔包裝食品,是利用了鋁的延展性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
C、一氧化碳冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項正確.
D、伍德合金制成保險絲,是利用了伍德合金熔點低的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選C.
點評 此題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都要用到酒精燈 | B. | 都要用到集氣瓶 | ||
C. | 都可用向上排空氣法收集 | D. | 都要檢驗裝置的氣密性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用兩根粗細相同的鐵絲,分別在兩瓶相同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗 | |
B. | 用兩根粗細相同的鐵絲,分別在兩瓶不同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗 | |
C. | 用兩根粗細不同的鐵絲,分別在兩瓶相同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗 | |
D. | 用兩根粗細不同的鐵絲,分別在兩瓶不同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 加入水的體積 | 加入水的溫度 | 收集到的氣體的體積 |
1 | 200mL | 15℃ | a(待記錄) |
2 | 200mL | 50℃ | b(待記錄) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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