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下列實驗操作正確的是(  )
A、稱量物質時,應先加小砝碼,再加大砝碼,再移動游碼
B、用托盤天平稱量15.5gNaCl固體時,左盤放15g砝碼,游碼調至0.5g處
C、連接并組裝儀器時,一般按由下而上、從左到右的順序進行
D、試管內壁如附有不易洗掉的物質,可用試管刷猛力刷洗確保冼凈
考點:稱量器-托盤天平,儀器的裝配或連接,玻璃儀器的洗滌
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據托盤天平使用注意事項進行分析;
B、根據使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”分析;
C、根據連接并組裝儀器時的順序進行分析;
D、根據試管刷使用時的注意事項進行分析.
解答:解:A、稱量物質時,應先加大砝碼,再加小砝碼,再移動游碼,故操作錯誤;
B、用托盤天平稱量15.5gNaCl固體時,右盤放15g砝碼,游碼調至0.5g處,故操作錯誤;
C、連接并組裝儀器時,一般按由下而上、從左到右的順序進行,故操作正確;
D、用托盤天平稱量物質時,應先加大砝碼再加較小的砝碼,可以提高稱量速度,故操作錯誤;
E、用試管刷猛力刷洗試管時易損壞試管,故操作錯誤.
故選C.
點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多動手操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A、木炭燃燒B、鐵絲彎曲
C、礦石粉碎D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

請簡述區(qū)分硬水和軟水的方法、現象、結論及日常生活中降低水的硬度的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器a和b的名稱:a
 
     b
 

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
 (填裝置代號,下同),收集裝置是
 
 或
 
,選用這兩種收集方法的原因是
 
實驗中為防止高錳酸鉀粉末進入導管應
 

(3)實驗室若使用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇
 
,反應文字表達式為
 

(4)題目(2)和(3)中敘述的兩種制取氧氣的方法,你認為其中相對較好的是
 
,理由是
 
(至少說出兩點)
(5)某同學在制取收集一瓶氧氣后,用帶火星的小木條伸入瓶口瓶中瓶底,都未見木條復燃.其原因可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據所學過的知識回答下列問題.
(1)人們每年要從金屬礦物資源中提取數以億噸計的金屬.根據所學的知識,寫出一個生成金屬的化學方程式:
 

(2)沈陽奧體中心運動場建設時使用了大量的鋼鐵,鋼鐵與
 
 
直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面進行
 
、
 
等,能防治鋼鐵生銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明稱取10g碳酸鈉樣品時,發(fā)現天平指針偏左,這時他應該( 。
A、減少砝碼B、添加砝碼
C、減少藥品D、增加藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類對原子結構的認識永無止境.
(1)道爾頓認為原子時“不可能再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均
 
(填“正確”或“錯誤”)
(2)1911年,科學家盧瑟福用一束平行高速的α粒子(α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子)轟擊金箔時發(fā)現:
①大多數α粒子不改變方向就可以順利穿過,原因是
 

②有極少數α粒子被反彈回來,原因是
 

③有少部分α粒子發(fā)生偏轉,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

【走進生活】禽流感期間,某養(yǎng)殖戶需配制200g 20%的氫氧化鈉溶液對禽舍用具進行殺菌消毒.
(1)配制時需稱取氫氧化鈉固體
 
g,水
 
mL.
(2)配制此溶液的步驟為
 
、
 
 
;配制過程中用到的儀器有
 
藥匙和膠頭滴管.
(3)用質量為23.1g 的燒杯為容器,在托盤天平上稱取所需的氧化鈉固體時,請在下表中選出所需的砝碼(打“√”表示選用).
砝碼大小/g100502020105
打“√”表示選用

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