下列物質(zhì)的用途中,與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A．酒精作燃料B．CO作燃料
C．CO2作滅火劑D．CaCO3細(xì)粉作牙膏原料
D
酒精、一氧化碳做燃料都是利用的他們的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用；二氧化碳作滅火劑是因?yàn)槎趸疾恢С秩紵膊荒苋紵c化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；碳酸鈣做牙膏原料是因?yàn)樘妓徕}難溶于水利用了他的溶解性是物理性質(zhì)上的應(yīng)用，所以答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）二氧化硫與氧氣外觀看起來很象，但聞起來很嗆，能溶于水。把二氧化硫通入到品紅溶液中，能使品紅褪色，也能與單質(zhì)溴（Br2）及水共同反應(yīng)，生成硫酸和氫溴酸（HBr）。請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）二氧化硫的性質(zhì)有                                                 ；
（2）二氧化硫與溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ，該變化中硫元素的化合價(jià)由     價(jià)變?yōu)?u>     價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）提供以下信息：
①純凈的氮?dú)馐菦]有顏色、沒有氣味的氣體�！、谠诜烹姉l件下，氮?dú)飧鯕饽苤苯踊仙蔁o色的一氧化氮?dú)怏w�！、垡谎趸蝗苡谒诔叵乱赘諝庵醒鯕饣�，生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w�！、芏趸卸荆兹苡谒�。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮�！、萆傻南跛犭S雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)互相作用，形成可溶性氮肥。
根據(jù)以上信息，填寫下列空白：
⑴ 短文中敘述氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的句子               （填序號(hào)）；
⑵ 實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w，應(yīng)用           法收集；
⑶ 寫出二氧化氮與水作用的符號(hào)表達(dá)式                          ；
⑷ “雷雨發(fā)莊稼”的意思是雷雨過后，土壤中的養(yǎng)分增多了，有利于植物的生長，其原因是       （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在應(yīng)用中，只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（   ）
A．將活性炭放入冰箱中除去異味
B．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
C．用二氧化碳滅火
D．用一氧化碳來冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中一定屬于化學(xué)變化的是(   ) 
A．膽礬研碎了B．蠟燭加熱熔化了
C．燈泡發(fā)光D．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、揮發(fā)、過濾、氧化而得到凈化，上述過程中肯定涉及化學(xué) 變化的環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā)B．揮發(fā)C．過濾D．氧化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能用眼睛直接觀察到的是 
A．有氣泡放出B．生成二氧化碳C．產(chǎn)生沉淀D．改變顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

品紅擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明了
A．分子在化學(xué)變化中可分B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)著的
C．分子是看不見的粒子D．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀下面短文并回答:
用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將鈉投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，頃刻間熔化成一個(gè)銀白色小球，小球逐漸縮小，最后完全消失。
根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)：
(1)                        (2)                    
(3)                        (4)                           

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