（2009?漳州）我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（ ）
【答案】分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、雨后彩虹的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、彩色圖畫的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、夜晚霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、節(jié)日燃放焰火的過程中一般能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點(diǎn)評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?漳州質(zhì)檢）某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉．請你與他們一起踏上實(shí)驗(yàn)之旅．
（1）實(shí)驗(yàn)過程：
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢�，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②再通過
過濾
過濾
操作，得到無色濾液．
③將無色濾液通過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
操作，得到白色固體．
（2）猜想：得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎？三位同學(xué)分別作出以下猜想：
小玲：是純凈的氫氧化鈉！
佳佳：可能還含有碳酸鈉！
小強(qiáng)：也可能含有
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．
（3）驗(yàn)證：我來驗(yàn)證佳佳的猜想．
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量白色固體配成溶液，加入足量
稀鹽酸
稀鹽酸
有（或無）氣泡產(chǎn)生
有（或無）氣泡產(chǎn)生
含有（或不含有）Na2CO3
含有（或不含有）Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?漳州質(zhì)檢）下列有關(guān)氧氣的自述，錯誤的是（　　）

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