硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,能燃燒生成兩種常見的氧化物,且能溶于水形成氫硫酸(氫硫酸能跟堿液反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸(H2SO4)混合,在常溫的條件下反應(yīng)制得硫化氫氣體,同時(shí)生成硫酸亞鐵,試回答:
①H2S 的相對(duì)分子質(zhì)量
 

②a.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)方程式為
 

b.硫化氫燃燒的化學(xué)方程式為
 

③根據(jù)下面的裝置,回答下列問題:

a.制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用
 
,收集裝置用
 
,進(jìn)口應(yīng)為
 

b.做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),多余的硫化氫氣體能否直接排放到空氣中?如不能說明理由,并選擇尾氣處理的方案
 
(在上面裝置中選擇)
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:①根據(jù)相對(duì)相對(duì)分子質(zhì)量為各元素相對(duì)原子量的和求得;
②根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
③a.發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性;因硫化氫的密度比空氣大;
b.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,不能多余的硫化氫氣體能否直接排放到空氣中;
解答:解:①H2S 的相對(duì)分子質(zhì)量為1×2+32=34;
②a.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;
b.硫化氫燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O+2SO2;
③a.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,因此不需要加熱,故選B;硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集D,氣體由③導(dǎo)入集氣瓶;
b.因?yàn)榱蚧瘹錃怏w有毒,排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境,所以不能把硫化氫排放到空氣中;
處理方法:將尾氣用氫氧化鈉等堿溶液吸收,這是因?yàn)闅溲趸c溶液能和硫化氫反應(yīng)生成硫化鈉和水.
故答案為:①34; ②a:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;
b:2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O+2SO2;
③a:B、D、③;   b:F.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)分類是化學(xué)研究的重要方法,請(qǐng)按照下列要求填寫下列空白.

 
 (填寫物質(zhì)類別)
 
 (填寫物質(zhì)類別)
 
 (任寫一個(gè)符合的化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我能寫出下列化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)氯離子
 

②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
; 
③8個(gè)二氧化氮分子
 

④標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng));
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)
 
 
反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符合要求的金屬的化學(xué)式填空
(1)地殼中含量最豐富的金屬元素
 

(2)廣泛用于制電線、電纜的是
 

(3)體溫計(jì)中填充的金屬是
 

(4)常添加于照明彈的彈藥是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)鐵絲在純氧中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量增加了.請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋其質(zhì)量增加的原因是
 

(2)氧氣面具中常用過氧化鈉(Na2O2)吸收二氧化碳生成氧氣和另一種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2X+O2,則X的化學(xué)式為
 

(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
 
(填序號(hào)).
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)總質(zhì)量
(4)在4AB2+nC2=2A2C3+8BC2反應(yīng)中,n的值為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).
(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度是
 
g,以下實(shí)驗(yàn)中:
10mL水
加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
x
再加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
y
升溫
至50℃
z
x、y、z中為飽和溶液的是
 

(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法?div id="fhis2xr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、
 
、
 
,然后過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式不正確的是( 。
①2H2O
 電解 
.
 
 H2+O2      、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
③3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO2↑、蹾2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
⑤Cu+ZnCl2=CuCl2+Zn   、轒g(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+MgCl2
A、①②③④⑤B、②④⑤⑥
C、①②⑤⑥D、①②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開氧氣,有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺
B、工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣制取氧氣
C、氧氣易溶于水,不能用排水法收集
D、實(shí)驗(yàn)室中可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

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