按要求寫出下列物質(zhì)的化學式:

(1)一種常見氧化物 :; (2)空氣的主要成分之一 ;(3)一種常用化肥 。

 

(1)H2O(合理即可)(2)O2或N2 (3)KNO3(合理即可)

【解析】

試題分析:根據(jù)所學知識可知(1)一種常見氧化物H2O; (2)空氣的主要成分之一O2或N2;(3)一種常用化肥KNO3

考點:化學式的書寫

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)請你根據(jù)如下提供的實驗儀器和藥品來參與實驗室制取相關氣體的實驗與研究。實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出)。

實驗藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳

【比較研究】 請?zhí)顚懴卤?/span>

制取氣體

反應物的狀態(tài)

反應條件

收集方法和依據(jù)

氧氣

固體

加熱

排水集氣法

O2難溶于水

二氧化碳

固體和液體

常溫

   

   

【實驗研究】(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置

①該同學選用的藥品  

②下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是  

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實驗結(jié)束時先將導管移出水面后熄滅酒精燈

③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從 管通入(填m或n);檢驗k裝置中收滿氧氣的方法是: 。

(2)三位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

A B C

他們對設計的裝置相互進行了交流評價。其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是 ;

②要檢驗集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是:

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014海南省瓊海市教學質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

硫酸銅是精煉銅的主要原料,某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅.擬選擇兩個方案

從環(huán)保、節(jié)能的角度考慮,你認為最佳方案是 ,

理由是: 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014海南省瓊海市教學質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年11月23日,在華沙氣候大會上,中國代表團提出的要堅定不移地走綠色低碳發(fā)展之路而備受關注。下列不符合低碳理念的是( )

A.積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè) B.營造森林綠地

C.出門以步代車 D.焚燒落葉

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:填空題

“任何物質(zhì)都有其兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益,同時也對人類有害”。請任意選擇一種物質(zhì)說明它的兩面性。我選取的物質(zhì)是__________。

它對人類有益的—面是_____________________________________________;

它對人類有害的—面是_____________________________________________。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表是化學學習的工具。圖是鎂元素在周期表中的信息,下列有關鎂元素的說法不正確的是:

A.鎂原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12 B.鎂是金屬元素

C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D.鎂的相對原子質(zhì)量為24.305g

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在山上時喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋帶下山,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,這是因為瓶內(nèi)的氣體分子:

A.個數(shù)減少 B.質(zhì)量減小 C.間隔減小 D.體積減小

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關水的說法中不正確的是【 】

A.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水

B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂溶解

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014河南省許昌市九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

請分別選擇合適的試劑或方法,除去下列物質(zhì)中少量的雜志(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),用化學方程式來表示:

(1)NaNO3(Na2CO3 _________ ;

(2)Cu(CuO) _________ 

 

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