【題目】物質(zhì)X與Ca（OH）2水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓，下列說法正確的是

A．X可能是酸 B．X和Y的相對分子質(zhì)量之差為24

C．X可能是單質(zhì)，也可能是化合物 D．Y只可能是CaCl2

【答案】B

【解析】A．若X是酸，則反應(yīng)產(chǎn)物應(yīng)為鹽和水，故說法錯誤；B．根據(jù)質(zhì)量守恒可知反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量之和等于生成物的相對分子質(zhì)量之和，所以X和Y的相對分子質(zhì)量之差與氫氧化銅與氫氧化鈣的相對分子質(zhì)量之差相等即：98-74=24，故B正確；C．X不可能是單質(zhì)，因為堿不與單質(zhì)反應(yīng)，故錯誤；D．如果Y是Ca（N03）2將生成物交換成分是硝酸銅和氫氧化鈣，符合題意，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

B．電解水時用帶火星的木條檢驗負極產(chǎn)生的氣體：帶火星的木條復燃

C．把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后，瓶口上方會出現(xiàn)白煙

D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向133.4克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì))，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求：

(1)此過程產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是________g；

(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________________？(請寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是人體內(nèi)一些體液的正常pH值范圍，其中酸性最強的體液是

液體

唾液

胃液

膽汁

胰液

pH

6.6～7.1

0.9～1.5

7.1～7.3

7.5～8.0

A．胃液 B．唾液 C．膽汁 D．胰液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從下面四種物質(zhì)中選擇恰當物質(zhì)，用字母代碼回答1～4題。

A．氮氣 B．葡萄糖 C．硝酸鉀 D．氧化鎂

1．_____是一種復合肥料。

2．空氣中體積占比最大的是______。

3．_____屬于氧化物

4．_____是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬中，活動性最強的是

A. Mg B. Cu C. Al D. Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示中A——F是初中化學常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答：

（1）物質(zhì)F的化學式：________；

（2）反應(yīng)② 的化學方程式________；

（3）反應(yīng)① 的基本反應(yīng)類型是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）裝置A中，儀器X的名稱為____________；

（2）若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為_______；

（3）若用裝置C收集氫氣，則氫氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導管日通入；

（4）某同學點燃蠟燭，然后放入D中，迅速連接A、D、E，打開活塞進行實驗，發(fā)現(xiàn)E中熔液逐漸變渾濁，則裝置A中產(chǎn)生的氣體______（填“一定”或“不一定”) 為二氧化碳氣體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空。

（1）2個氫原子_____________（2）氖氣_____________

（3）4個亞鐵離子_____________（4）N2O5中氮元素的化合價_____________

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同步練習冊答案