科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 。
(2)生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金,合金屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(3)一般的導(dǎo)線由銅絲組成,說明銅有其良好的 性(填一條)。
(4)早在西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,基本反應(yīng)類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)當(dāng)pH為4時溶液中的溶質(zhì)是 ;
(2)計算當(dāng)pH剛好為7時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
A B C D
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
(2) A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;
(3) D中x=________;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有三種白色粉末,分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請設(shè)計一個實驗方案把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(實驗室僅提供了稀鹽酸、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實驗儀器)
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
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下列結(jié)論正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化 B.飽和溶液降低溫度一定會析出晶體
C.組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同 D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。請計算:
(1)維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為______。
(2)176 g維生素C中含C元素的質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)維生素C是我們熟悉的一種維生素,它的分子
結(jié)構(gòu)如右圖所示。據(jù)圖推算維生素C中碳、氫
元素的質(zhì)量比為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖所示。(6分)
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:
該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處。由此可知,氧氣約占空氣總體積的 ,由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)?試寫出其中的一種:
(3)若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? (填“能”或“否”)
(4)人類需要潔凈的空氣,目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物主要包括
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化硫
D、可吸入顆粒物 E、二氧化氮
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