5、溫室氣體是指CO2、CH4等痕量氣體和氟碳化合物等微量氣體． 氟元素符號(hào)為（　�。�
分析：元素符號(hào)的掌握要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意要對(duì)比記憶，比如Fe和F，Ag和Mg，Ba和Ca等，只有通過(guò)對(duì)比聯(lián)想等才能記憶更準(zhǔn)確．
解答：解：A、Fe  鐵；  B、F 氟；C、V  釩（不需要掌握）；D、Fr  鈁（不需要掌握）．注意要防止容易題出現(xiàn)審題的馬虎，容易看到F就選，忽略后面e的存在，當(dāng)然在填空題中可能出現(xiàn)這樣問(wèn)題會(huì)更容易．
故答案：B
點(diǎn)評(píng)：能夠熟悉常見(jiàn)和常用的，即使看到陌生的也肯定不會(huì)是要求書寫的答案，除非是信息題形式的出現(xiàn)．所以處理類似問(wèn)題時(shí)要從熟悉的入手就可以．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、請(qǐng)根據(jù)如圖回答：
（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于
混合物
．（填“純凈物”或“混合物”）
（2）用化學(xué)符號(hào)填空：
①能供給人類呼吸的是
O2
；
②制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是
N2
；
③夏天，盛放冰水的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有
H2O
．
（3）2007年6月9日，“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一致同意減少溫室氣體的排放．“溫室氣體”是指
CO2
，造成溫室氣體增多的主要原因
含碳燃料的燃燒
．為了減緩溫室效應(yīng)，你認(rèn)為可以怎么做？
植樹造林等（只要能與降低二氧化碳相關(guān)的可行措施均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、2007年6月9日，“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放．請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答：
（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于
混合物
．
（2）用化學(xué)式填空：制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是
N2
；能供給人類呼吸的是
O2
；上述“溫室氣體”是指
CO2
；溫室氣體增多的主要原因是
大量燃燒化石燃料
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、2007年6月9日，“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放．請(qǐng)根據(jù)右圖回答：
（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于
混合物
．
（2）用化學(xué)式填空：制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是
N2
；能供給人類呼吸的是
O2
；上述“溫室氣體”是指
CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：揚(yáng)州 題型：單選題

溫室氣體是指CO2、CH4等痕量氣體和氟碳化合物等微量氣體． 氟元素符號(hào)為（　�。�
A．FeB．FC．VD．Fr

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