19.滴在桌子上的水一會兒就沒了,請用分子的觀點解釋:分子是不斷運動的,水分子運動到空氣中去了.

分析 根據(jù)分子的基本特征進(jìn)行分析:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的.

解答 解:滴在桌子上的水一會兒就沒了是因為分子是不斷運動的,水分子運動到空氣中去了.
故答案為:分子是不斷運動的,水分子運動到空氣中去了.

點評 本題難度不大,掌握利用分子、原子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.向氯化鈣溶液中通入二氧化碳?xì)怏w會產(chǎn)生白色沉淀
B.向硫酸銅溶液中加入金屬鈉會析出紅色固體
C.向氯化銅溶液中滴加某溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則所加溶液一定為堿溶液
D.向室溫下飽和的石灰水中加入少量氧化鈣固體,其溶解度先變小后變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有①蒸餾水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥過氧化氫  ⑦液氧   ⑧四氧化三鐵 八種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)④⑤,屬于純凈物的有①②③⑥⑦⑧,屬于單質(zhì)的有②⑦,屬于化合物的有①③⑥⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒律.

(1)上述A~C三個實驗裝置中,只有A裝置能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能.
①否定B、C裝置的理由分別是B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化,C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會逸散到空氣中.
②裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小明受到A裝置的啟發(fā),將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示.
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②此實驗的現(xiàn)象是錐形瓶內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,氣球脹大.
③待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小.若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因是氣球變大后,受到空氣的浮力增大,導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.燃燒B.食物腐敗C.冰融化D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.硫在氧氣中燃燒,最能說明了該變化是化學(xué)變化的是( 。
A.比空氣中燃燒更旺B.生成刺激性氣味的氣體
C.放出大量的熱D.發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在密閉的容器中盛有2g木炭和8g氧氣,使其充分反應(yīng)后,得到氣體是( 。
A.CO2B.COC.CO2和O2D.CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵.用化學(xué)用語填空:
①2個硫原子2S; ②4個氫氧根離子4OH-;③3個氮分子3N2
④過氧化氫中,氧元素為-1價H2$\stackrel{-1}{O}$2;⑤氬氣Ar.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.汽車尾氣中會含有NO和CO有毒氣體,在汽車尾氣處理中可以通過一個化學(xué)反應(yīng)將這兩種氣體轉(zhuǎn)化為無毒的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO═X+2CO2(反應(yīng)的條件已省略),請推出X的化學(xué)式N2

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同步練習(xí)冊答案