精英家教網(wǎng)A、B為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成.用如圖裝置(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)若在Ⅰ中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出.則A、B可能為(至少寫(xiě)出符合要求的2組物質(zhì))
A
 
 
 
B
 
 
 
友情提示:填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱.
(2)若一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清.則Ⅱ中原液體是
 
,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
分析:(1)根據(jù)固體A和液體B后Ⅱ中有氣泡冒出,說(shuō)明A和B混合生成氣體或有熱量放出進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答.
解答:解:(1)固體A和液體B后Ⅱ中有氣泡冒出,說(shuō)明A和B混合生成氣體或有熱量放出,所以符合要求的物質(zhì)有:氧化鈣和水、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液、石灰石和稀鹽酸;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以Ⅱ中原液體是澄清的石灰水;Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液渾濁,可知產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,溶液渾濁的反應(yīng)是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,關(guān)閉止水夾,Ⅰ中不斷生成的二氧化碳使裝置內(nèi)的氣壓變大,因此Ⅰ中鹽酸進(jìn)入Ⅱ中將生成的碳酸鈣完全反應(yīng)掉,因此溶液由渾濁變澄清,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)
A 氧化鈣 二氧化錳 石灰石
B 過(guò)氧化氫溶液 稀鹽酸
;
(2)澄清的石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):從問(wèn)題中尋找對(duì)應(yīng)的物質(zhì)信息用于輔助推斷,這是解決問(wèn)題的更有效的方法,也是最容易對(duì)應(yīng)結(jié)果的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?蘭州)已知A-H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫色金屬;H是藍(lán)色沉淀.根據(jù)圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
Fe2O3
Fe2O3
、C
CO2
CO2

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
;②
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列A~H 為初中化學(xué)常見(jiàn)的8種物質(zhì),由H、C、O、Ca、Cl五種元素中的一種或幾種組成.
(1)A為黑色固體,可用于冶煉金屬,寫(xiě)出體現(xiàn)該用途的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(2)B和C為由兩種相同元素組成的化合物,B發(fā)生分解反應(yīng)能生成C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)D、E、F、G為含一種相同元素的化合物,其中E、F含不同的原子團(tuán),其轉(zhuǎn)化關(guān)系為D→E→F→G.寫(xiě)出D→E、E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 
;D、E、F、G中含有的相同元素為
 

(4)H具有可燃性,則下列說(shuō)法正確的是
 
(填數(shù)字序號(hào)).
①H可能有毒
②H一定為氣體
③H一定由碳元素和氫元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

A、B為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用下圖裝置(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)若在I中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為(至少寫(xiě)出符合要求的2組物質(zhì))

A

 

 

 

B

 

 

 

友情提示:填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

(2)若一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原液體是   ,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用右圖裝置(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)若在I中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即

打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為(至少寫(xiě)

出符合要求的2組物質(zhì))

A

B

友情提示:填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

(2)若一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原

液體是______,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________________________。

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