①白色固體A和黑色粉末B共熱,生成另一種白色固體C和氣體D,而B在反沒有變應(yīng)前后質(zhì)量與化學性質(zhì)沒有變.②一種暗紅色固體E在氣體D中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體F.
(1)、則A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì),寫出它們的名稱.
A
 
  B
 
  C
 

D
 
  E
 
  F
 

(2)、寫出有關(guān)化學反應(yīng)的文字表達式,并注明所屬反應(yīng)類型:
 
(屬
 
反應(yīng))
 
(屬
 
反應(yīng))
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)“白色固體A和黑色粉末B共熱,生成另一種白色固體C和氣體D”,則推測A和B是制取氧氣的反應(yīng),則A為氯酸鉀,B為二氧化錳,“B在反沒有變應(yīng)前后質(zhì)量與化學性質(zhì)沒有變”,知B為催化劑;“一種暗紅色固體E在氣體D中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體F”,則推測知紅磷燃燒生成五氧化二磷.
解答:解:根據(jù)黑色粉末B在反應(yīng)前后質(zhì)量與化學性質(zhì)都沒有改變,可推得B為二氧化錳,則白色固體A和黑色粉末B共熱,生成另一白色固體C和氣體D,則為氯酸鉀分解生成氧氣和氯化鉀;暗紅色固體E和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體F,則E為紅磷,F(xiàn)為五氧化二磷.
①氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.符合“一變多”的特點,為分解反應(yīng);
②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.符合“多變一”的特點,為化合反應(yīng).
故答案為:
(1)A 氯酸鉀;B 二氧化錳;C 氯化鉀;D 氧氣;E 紅磷;F 五氧化二磷
(2)①氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣(屬分解反應(yīng));
②磷+氧氣
點燃
五氧化二磷(屬化合反應(yīng))
點評:本題較簡單,應(yīng)熟悉教材中常見的化學反應(yīng)及物質(zhì)的顏色和狀態(tài),明確反應(yīng)中的現(xiàn)象,能利用現(xiàn)象或物質(zhì)的顏色來推斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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如圖中的A-I為九年級化學所學的物質(zhì).已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標出),如圖所示.請回答下列問題:
1)E的化學式是
 

2)寫出G與H反應(yīng)的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
;②
 

(2)實驗室選用C和F裝置可以制取的氣體是
 
(填化學式).
(3)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到。ㄓ筛叩降、由多到少)排列(填序號).
(1)硫元素的化合價:①SO2  ②Na2SO4  ③H2S
 

(2)地殼中元素含量:①Fe  ②Al  ③O  ④si
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硬水還是軟水,我認為可用
 
來檢驗.長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中采取
 
方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中
同時加入等質(zhì)量(少量)
的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:
 

B試管中的無色液體是:
 
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式:
 

(2)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體,請試著完成下表:
猜想驗證方法及操作實驗現(xiàn)象結(jié)論

 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)在其他條件不變的情況下,若把tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)當B物質(zhì)中含有少量A時,為了提純B物質(zhì),應(yīng)采用的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng),下列說法中不正確的是( 。
A、可能是分解反應(yīng)
B、可能是置換反應(yīng)
C、一定是置換反應(yīng)
D、肯定不是化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

按照如圖裝置,瓶內(nèi)盛放下列何種物質(zhì)時,燈泡不發(fā)光( 。
A、氫氧化鈉溶液B、食鹽溶液
C、蔗糖水D、硫酸鈉溶液

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同步練習冊答案