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下列四組物質中,均屬于氧化物的是( 。                       

A.氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵              B.水、二氧化硫、高錳酸鉀     

C.空氣、氧化銅、五氧化二磷              D.干冰、氧化鎂、二氧化錳     


【考點】從組成上識別氧化物;物質的簡單分類.                       

【專題】結合課本知識的信息.                                   

【分析】氧化物是只有兩種元素組成,且含有氧元素的純凈物,在判斷時可根據此兩點來解答.           

【解答】解:A、氧氣是只有氧元素組成的純凈物,屬于單質,不屬于氧化物,故A錯誤;        

B、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的物質,而氧化物只含有兩種元素,則不屬于氧化物,故B錯誤;        

C、空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳等多種氣體組成的,屬于混合物,而氧化物屬于純凈物,故C錯誤;        

D、干冰、氧化鎂、二氧化錳都是由兩種元素組成,其一為氧元素.則都屬于氧化物,故D正確;          

故選:D.                                                   

【點評】本題考查學生對氧化物的判斷,學生可利用概念的要點來解答,在解答中并學會利用排除法來篩選選項,提高解題的速度和解答質量.                                        

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


小明買了一種“汽泡爽”的沖調飲料(如圖1).

【飲料說明】

①主要原料:檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);

②使用說明:將一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料.小明觀察了飲料說明后,他借助化學實驗的方法,探究“汽泡爽”產生氣體的成分,以及加水溫度對產生氣體量的影響.

【實驗一】探究“汽泡爽”產生氣體的成分.

(1)小明閱讀資料發(fā)現:“汽泡爽”原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應,填寫生成氣體的化學式.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3 

(2)為了檢驗該氣體,小明選擇的試劑是  

【實驗二】探究加水溫度對產生氣體量的影響.

(1)小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料,品嘗時發(fā)現冷水沖的飲料中氣泡較多,熱水沖的飲料中氣泡較少.當他搖動杯子時,發(fā)現有大量氣泡從水中逸出.他查閱資料發(fā)現:隨著溫度升高,氣體在一定量的水中溶解的量會迅速降低.于是小明設計了如下實驗方案.

實驗序號

加入水的體積

加入水的溫度

收集到的氣體的體積

1

200mL

15℃

a(待記錄)

2

200mL

50℃

b(待記錄)

(2)在老師的幫助下,小明采用相同的兩套實驗裝置(如圖2)分別完成上述實驗,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞.量筒C用于收集A中產生的氣體所排出的液體,冷卻至室溫后讀取數據.B中油層的作用是防止  

(3)通過實驗,小明測得:a=64mL,b=132mL,由此獲得結論:“汽泡爽”產生氣體的量與加水溫度有關系.但是老師看到小明的實驗報告后卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產生氣體的總量應該近似相等,與溫度關系不大,其本質原因是  

(4)通過反思,為了證明老師的觀點,小明繼續(xù)利用(3)中已反應完的兩套裝置,又做了一步實驗,發(fā)現兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近,他的實驗操作是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.                         

                                          

(1)t1℃時,甲的溶解度  乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);          

(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?u>  (只填一種):        

(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t3℃時所得乙溶液為  溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質的質量分數  乙溶液           

中溶質的質量分數(選填“大于”“等于”或“小于”).               

(4)甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中  .              

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科目:初中化學 來源: 題型:


不含原子團的物質是(  )                                     

A.KCl              B.NaOH             C.NH4Cl             D.BaSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:


堿石灰是NaOH與CaO的混合物,取一定量露置于空氣中部分變質的堿石灰,加水充分攪拌后過濾,所得物質成分可能是(  )                                                    

選項           A                   B           C                  D

濾液中的溶質   NaOH、Ca(OH)2      NaOH        NaOH、Na2CO3        Na2CO3

濾渣           CaCO3、Ca(OH)2     Ca(OH)2    CaCO3、Ca(OH)2    CaCO3

A.A                B.B                C.C                D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


                                                            

化學是在原子、分子的水平上研究物質及其變化規(guī)律.請回答下列關于水與過氧化氫(H2O2)的問題:          

(1)H2O2中氧元素的化合價為  .                               

(2)1個過氧化氫分子中含有  個H,個O.                          

(3)寫出下列反應的化學方程式:①水通電后分解:  ;②過氧化氫分解: .          

(4)下列關于它們的說法正確的是  (填編號).                    

①水、過氧化氫組成元素相同,化學性質也相同                         

②過氧化氫溶于水得到的物質仍然屬于純凈物                       

③水是生物體內重要的組成物質                                   

④硬水可以使肥皂水產生更多的泡沫.                             

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列屬于物理變化的是( 。

A.礦石粉碎 B.牛奶變酸 C.火腿腸變質   D.酒精燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


1985年科學家發(fā)現了一種組成為C60的物質,下列錯誤的是( 。

A.它的一個分子中含有60個碳原子

B.它是一種單質

C.它的相對分子質量為720

D.它是一種新型的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖象能正確反映對應變化關系的是( 。

A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B、加熱一定量的高錳酸鉀固體

C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂

D、將水通電電解

一段時間

A.A    B.B    C.C    D.D

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