分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A,P點所表示的含義為:t1℃時,B和C的溶解度相同;把A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是:溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變;該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì);X可能為C,因為鎂與鹽酸反應放熱,燒杯中出現(xiàn)渾濁,C的溶解度隨溫度的升高而減少;t2℃時三種飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>A>C,因為降溫后B的溶解度大于A,C由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤,質(zhì)量分數(shù)還是最;如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì)可用降溫結(jié)晶方法得到較純的A物質(zhì),因為A的溶解度受溫度的影響變化比較大.
解答 解:(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A,P點所表示的含義為:t1℃時,B和C的溶解度相同;故答案為:A;t1℃時,B和C的溶解度相同;
(2)把A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是:溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變;該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì);故答案為:BE;
(3)X可能為C,因為鎂與鹽酸反應放熱,燒杯中出現(xiàn)渾濁,C的溶解度隨溫度的升高而減少;故答案為:C;
(4)t2℃時三種飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>A>C,因為降溫后B的溶解度大于A,C由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤,質(zhì)量分數(shù)還是最;故答案為:B>A>C;
(5)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì)可用降溫結(jié)晶方法得到較純的A物質(zhì),因為A的溶解度受溫度的影響變化比較大;故答案為:降溫結(jié)晶;
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂 | |
B. | 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料 | |
C. | 海水中含有碘元素,只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì) | |
D. | 利用潮汐發(fā)電是將化學能轉(zhuǎn)化為電能 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂的原子序數(shù)為12 | B. | 鎂元素屬于非金屬元素 | ||
C. | 鎂的相對原子質(zhì)量是24.31 | D. | 鎂的元素符號是Mg |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
A中硫 酸濃度 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品 紅溶液 | D中品 紅溶液 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | SO2、H2都有 |
實驗三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | 只有H2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com