3.某同學(xué)將渾濁的水樣倒入燒杯中,加入明礬粉末攪拌溶液,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行操作,請(qǐng)回答:
(1)該操作的名稱是過濾,圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流液體;
(2)操作結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能的原因是:①濾紙破裂,②液面高于濾紙邊緣.

分析 (1)根據(jù)過濾操作分析解答;
(2)根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)解答.

解答 解:(1)過濾是分離不溶于液體的固體和液體的一種分離混合物的一種方法;圖中缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁是為了防止液體濺出,故填:過濾;玻璃棒;引流液體.
(2)過濾后濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或是儀器不干凈.故填:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或是儀器不干凈.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是過濾的相關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A.臭氧O3B.C.碳酸鈣D.食鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)確定下列物質(zhì)或微粒中加點(diǎn)元素的化合價(jià)并寫在其下方的橫線上
Na$\underset{H}{•}$         $\underset{N}{•}$H3       $\underset{Fe}{•}$3+     $\underset{Mn}{•}$O4-     $\underset{Cr}{•}$2O72-     H2$\underset{S}{•}$O4
-1、-3、+3、+7、+6、+6.
(2)若元素的原子核內(nèi)有幾個(gè)質(zhì)子我們就把它叫幾號(hào)元素,現(xiàn)寫按順序?qū)懗?~20號(hào)元素的元素符號(hào).H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca.
(3)用元素符號(hào)按由強(qiáng)到弱寫出金屬活動(dòng)順序表K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au.
(4)在K2S、BaCO3、Mg(OH)2、Fe(NO33、ZnSO4等物質(zhì)中,不溶于水的有BaCO3、Mg(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用10mL 的0.1mol•L-1BaCl2 溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵、硫酸鋅和硫酸鉀三種溶液中的硫酸根離子完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀,則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比是(  )
A.3:2:2B.1:2:3C.1:3:3D.3:1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(  )
A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
B.燃燒的過程中常伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以發(fā)光、放熱的反應(yīng)一定是化學(xué)變化
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.把甲、乙、丙三種金屬片分別加入稀硫酸中,甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無變化;把甲加入到乙的化合物溶液中,甲表面析出乙.則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.乙、甲、丙B.甲、乙、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.市場(chǎng)上出售的膨化易碎類食品常充氣包裝.其中充入的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.地震中許多原有的水源被污染.新水源需要檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)定,水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
(1)感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑明礬(填物質(zhì)名稱)凝聚、沉降,然后通過過濾(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn),所需儀器有鐵架臺(tái)、燒杯玻璃棒和漏斗,進(jìn)行該操作時(shí)要注意三靠(自上至下).操作的過程中,如果速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有濾紙與漏斗壁未貼好,中間有氣泡.
(2)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入氯氣(填一種)等消毒劑,也可以通過蒸餾操作,既可以殺滅細(xì)菌,又能得到純凈的水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是( 。
A.濾渣中只有CuB.濾渣中一定有Fe
C.濾液中一定有FeSO4D.濾液中可能有CuSO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案