【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.河水結(jié)冰B.石墨導(dǎo)電C.鐵絲彎曲D.高粱釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( )
A.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
B.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2∶1
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)用可組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置,而用該裝置制取氧氣時(shí)存在一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他:;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是: . 用該裝置制氧氣,待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將 , 然后再 .
(2)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是: .
(3)小明要制取少量CO2 , 其反應(yīng)原理是 , 收集氣體的方法稱(chēng)之為 , 這是因?yàn)槎趸?/span> , 用化學(xué)方程式寫(xiě)出二氧化碳遇到澄清石灰水的現(xiàn)象 .
(4)C裝置中a的作用是便于;為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器 .
(5)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下判斷正確的是( 。
A.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.撲滅圖書(shū)檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氮?dú)饧s占空氣總體積的78%
B.氧氣能助燃,可作燃料
C.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制作電光源
D.空氣中的二氧化碳可以用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年消費(fèi)者權(quán)益日主題為“信用讓消費(fèi)更放心”,但目前市場(chǎng)上仍然存在一些食品安全問(wèn)題,對(duì)人體健康造成不良影響。下列做法符合食品安全要求的是:()
A.合理添加食品添加劑
B.霉變大米蒸煮后食用
C.用亞硝酸鈉腌制食物
D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法正確的是.
A.淡水資源豐富,所以淡水取之不盡、用之不竭
B.生活中通過(guò)活性炭吸附可以使硬水軟化
C.過(guò)濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
D.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
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