如圖是電解水實驗一段時間后的情景圖，據(jù)此回答下列問題。

（1）在實驗前，為了增強水的導電性，在水中加入了氫氧化鈉（其化學式為___________），反應后氫氧化鈉并未減少，氫氧化鈉是此反應的_________劑。

（2）根據(jù)右圖中的實驗現(xiàn)象可知，試管b與電源__________極相連。用燃著的木條檢驗試管a和b中的氣體時，可以觀察到的現(xiàn)象分別是_________________和_______________。

（3）電解水反應的符號表達式為____________________。該反應的基本類型為___________反應（填“化合”或“分解”）。

（4）電解水實驗中a管與b管氣體的理想體積比為2:1，但實驗所得實際的體積比往往略大于2:1，你認為原因可能是（寫一種） 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省淄博市九年級第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ）

A．由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B．溶質(zhì)質(zhì)量不變

C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷（解析版） 題型：填空題

某同學用俯視凹液面最低處的方法量取60mL水，他所量取水的實際體積 （填“大于”、或“等于”、或“小于”、或“無法確定”）60mL。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷（解析版） 題型：選擇題

試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是

A．加熱高錳酸鉀制氧氣 B．向試管中加入粉末狀藥品的初始階段

C．排空氣法收集氧氣 D．給液體加熱

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷（解析版） 題型：選擇題

某科學家在一次化學論壇會上提出 “化學不是問題，化學解決問題”的觀點，則下列敘述不合理的是

A．利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康

B．利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件

C．利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好

D．化學是萬能的，能解決世界上所有的問題

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蚌埠市三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是

A．3HCl——三個氯化氫分子 B．O3 ——三個氧原子

C．3Si——三個硅原子 D．Fe3+ ——三個單位的正電荷

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蚌埠市三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是根據(jù)反應推理得出的影響化學反應的主要因素，其中不合理的是

選項

化學反應事實（或現(xiàn)象）

影響因素

A

氯酸鉀加熱后分解慢，加入MnO2后迅速分解

催化劑

B

過氧化氫在常溫下分解慢，加熱后迅速分解

溫度

C

純水通電很難分解，不純的水通電迅速分解

反應物的濃度

D

木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在純氧中燃燒發(fā)白光

反應物的種類

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省安慶市二十校九年級上學期期中聯(lián)考化學卷（解析版） 題型：選擇題

二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞（HgO）粉末得到汞和氧氣，該反應示意圖如下：

下列說法正確的是（ ）

A．氧化汞分解過程中，原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變

B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變

C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物

D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構成

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是

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同步練習冊答案