分析 本題的解題突破口是C為生活中不可缺少的調味品,故C是氯化鈉;F為大理石的主要成分,可以是碳酸鈣;D能和F相互轉化;故D可能是二氧化碳;I能和D反應生成碳酸鈣,故I可能是氫氧化鈣;A和B能反應生成三種物質,且生成了二氧化碳,故A和B的反應可能是碳酸鹽和酸的反應;碳酸鈣能與B反應,故B可能是鹽酸,A可能是碳酸鈉;碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,G能與碳酸鈉反應,故G可能是氯化鈣,生成的C是氯化鈉;故E是水;碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,據此解答.
解答 解:根據C為生活中不可缺少的調味品,故C是氯化鈉;F為大理石的主要成分,可以是碳酸鈣;D能和F相互轉化;故D可能是二氧化碳;I能和D反應生成碳酸鈣,故I可能是氫氧化鈣;A和B能反應生成三種物質,且生成了二氧化碳,故A和B的反應可能是碳酸鹽和酸的反應;碳酸鈣能與B反應,故B可能是鹽酸,A可能是碳酸鈉;碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,G能與碳酸鈉反應,故G可能是氯化鈣,生成的C是氯化鈉;故E是水;碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;則:
(1)根據分析,B可能是鹽酸,F為碳酸鈣,故B、F物質的化學式分別為:HCl;CaCO3.
(2)根據分析,E是水,H為氧化鈣,故E和H反應的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.
(3)根據分析,D是二氧化碳,I是氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成白不溶于水的碳酸鈣沉淀,使溶液變渾濁,故填:溶液變渾濁.
(4)根據分析,I是氫氧化鈣,具有堿性,可以用于改良酸性土壤,故填:改良酸性土壤.
(5)根據分析,A-I這9種物質沒有涉及到物質類別中的單質.
故答案為:
(1)HCl,CaCO3.(2)CaO+H2O=Ca(OH)2.(3)溶液變渾濁.
(4)改良酸性土壤.(5)單質.
點評 本題考查了常見物質的推斷,完成此題,關鍵是找準解題的突破口,直接得出有關物質的化學式,然后推斷得出其他物質的化學式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取氯化鈉進行焰色反應,火焰呈黃色 | |
B. | 磷在空氣中燃燒產生大量白霧 | |
C. | 一氧化碳燃燒產生黃色火焰 | |
D. | 硫在空氣中燃燒產生明亮藍紫色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①中,濃硫酸稀釋時會放熱 | |
B. | 裝置②中,該實驗可用來驗證質量守恒定律 | |
C. | 裝置③中,帶火星的木條應伸到集氣瓶中 | |
D. | 裝置④中,鐵釘在干燥的空氣中不容易生銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 樣品成分 | 所選試劑 | 操作方法 |
A | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、過濾、洗滌干燥 |
B | Na2CO3(NH4HCO3) | / | 加熱至質量不再減少 |
C | NaCl(KNO3) | 水 | 溶解、降溫結晶、過濾 |
D | NaCl(MgCl2) | 過量NaOH溶液 | 過濾、蒸發(fā)結晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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