科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書(shū) 九年級(jí)化學(xué) 上 題型:022
我國(guó)開(kāi)始實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)計(jì)劃,西部地區(qū)自然資源豐富.新疆有大量的優(yōu)質(zhì)煤,有些煤暴露于地面,并發(fā)生自燃,據(jù)史料記栽,有的煤礦從乾隆年間開(kāi)始至今一直在燃燒,不僅浪費(fèi)了自然資源,還污染了環(huán)境,國(guó)家組織了滅火隊(duì)赴火區(qū)滅火.
(1)煤礦里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有________________.
(2)滅火隊(duì)最好用哪種方法滅火
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(3)如果用噴水的方法,煤火更旺,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________________.
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除去銅粉中混有的少量氧化銅,最好使用下列試劑①一氧化碳 、谘鯕狻 、鬯 、軞錃庵械
________或________,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為________、________.查看答案和解析>>
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實(shí)驗(yàn)證明,少數(shù)活潑金屬能在二氧化碳中燃燒.例如用坩堝鉗夾鎂帶點(diǎn)燃,放在盛放二氧化碳的集氣瓶上方
(1),發(fā)生的燃燒反應(yīng)為:2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)中,Mg是還原劑,發(fā)生還原反應(yīng)(2);是氧化劑,發(fā)生氧化反應(yīng)(3).分析上述說(shuō)法中加橫線的3處說(shuō)法的錯(cuò)誤,改在下面的橫線上:(1)________________;(2)________________;(3)________________.
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用木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式是
________,在此反應(yīng)中,還原劑是________,氧化銅與木炭的質(zhì)量比是________.查看答案和解析>>
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某無(wú)色氣體可能是
H2、CO和CO2中的一種或幾種,將該氣體依次通過(guò)灼熱的氧化銅和澄清的石灰水,觀察到黑色的氧化銅逐漸變紅,澄清的石灰水不變渾濁,則該氣體是________.查看答案和解析>>
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除去
CO中混有的少量CO2,可將混合氣體通過(guò)________除去,現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;除去CO2中混有的少量CO,可將混合氣體通過(guò)________,現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.查看答案和解析>>
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長(zhǎng)期盛放石灰水的瓶壁上會(huì)有一層白色固體物質(zhì)生成,這是因?yàn)?/FONT>(用化學(xué)方程式回答)________.洗掉該物質(zhì)應(yīng)使用________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
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碳的單質(zhì)在常溫下
________,隨著溫度的升高,碳的活動(dòng)性增強(qiáng),當(dāng)氧氣充足時(shí),碳燃燒生成________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,當(dāng)氧氣不充足時(shí),碳燃燒會(huì)生成大量的________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.查看答案和解析>>
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聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書(shū)》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制二氧化碳等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(1)綠色植物通過(guò)________作用吸收CO2,通過(guò)________作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式:
2CO2+6H2=1( )+4H2O(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是________(填序號(hào)).
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉础 、诮故褂妹、石油、天然氣等礦物燃料 、鄞罅恐矘(shù)造林,禁止亂砍濫伐
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汽油、柴油等石油產(chǎn)品中除含有碳、氫、氧元素外,還含有少量硫、氮等元素.車輛在行駛中正常燃燒或未充分燃燒時(shí),能產(chǎn)生一定量污染大氣的物質(zhì)是________.
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