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科目: 來源: 題型:填空題

已知物質(zhì)A和B可以直接化合生成C,甲、乙、丙、丁四位同學分別做A和B的化合實驗.充分反應時,每個人所用A、B的質(zhì)量各不相同,但總質(zhì)量均為9g,有關(guān)數(shù)據(jù)見表,請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br/>
mA(g)246________
mB(g)________ 53________
mC(g)3________________7.5

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科目: 來源: 題型:解答題

同學們,中考之旅即將結(jié)束,暑假生活又該怎樣安排呢?那請你參加“紅色之旅”夏令營活動吧.
(1)當前,甲型H1N1病毒正值敏感傳染期,旅途中為預防甲型H1N1等各種疾病的傳染,下列措施錯誤的是______.
A.使用消毒液對公共場所進行經(jīng)常性的消毒處理
B.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,若發(fā)熱應及時去醫(yī)院就診
C.居室要勤通風換氣,吃熟食,盡量少去人流聚集的地方
D.要與世隔絕,不參加任何活動,以免與人接觸發(fā)生傳染
(2)來到“小平故居”,“故居”墻壁上懸掛的鐵犁、鐵耙、鐵鋤等農(nóng)具上都涂了一層薄薄的油性物質(zhì)以防止生銹,防銹的原理是______.
(3)同學們來到華鎣山,參觀了“雙槍老太婆”戰(zhàn)斗過的地方后,準備生火野炊.此時有同學說,森林地區(qū)不能生火野炊,其原因是______.
(4)同學們被安排到指定地點進行野炊,飯后發(fā)現(xiàn)搭建灶臺的石灰石部分變成了白色塊狀物質(zhì).同學們將此白色物質(zhì)帶回實驗室進行探究,以確定其組成.
提出問題:白色塊狀是由哪些成分組成的?
作出猜想:假設1:只有碳酸鈣  假設2:只有氧化鈣  假設3:是碳酸鈣和氧化鈣的混合物
實驗證明:
第一步:將白色物質(zhì)溶于足量的水中,過濾.
第二步:取濾液,向濾液中滴加酚酞試液,溶液顯紅色,則假設______不成立;濾液的pH______7(選填“>”、“<”或“=”).
第三步:取濾渣,滴加稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,則假設______不成立.將此處所得氣體通入澄清石灰水中,現(xiàn)象是______,寫出此反應的方程式______
得出結(jié)論:由探究得知假設______成立.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出符合下列要求的物質(zhì)化學式:
(1)空氣中體積分數(shù)為78%的氣體______;
(2)用植物的籽粒發(fā)酵而獲得的可再生能源______;
(3)常溫下呈液態(tài)的金屬______;
(4)燃煤時通風不良產(chǎn)生的有毒氣體______;
(5)“潔廁靈”和“漂白精”混用時會產(chǎn)生有毒氣體Cl2,該反應的化學方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2+X,則X是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.如圖三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉.

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質(zhì)主要與原子的______(填字母序號)有密切的關(guān)系;
A.最外層電子數(shù)
B.內(nèi)層電子數(shù)
C.電子層數(shù)
D.相對原子質(zhì)量
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì),該反應的基本反應類型為______反應,圖中A、B、C三種微粒的符號分別是______、______、______.向反應后的液體中滴加酚酞溶液,溶液呈無色.為探究反應后溶液中是否有鹽酸剩余,所選試劑不正確的是______(填字母序號);
A.硝酸銀溶液
B.鋅粒
C.碳酸鈉溶液
D.石蕊
(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______(寫化學式),該反應的化學方程式為______;
(4)圖4是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,從能量變化角度看,該反應中將______能轉(zhuǎn)化為化學能.該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O數(shù)學公式2NaOH+Cl2↑十H2↑,若電解含氯化鈉23.4g的飽和食鹽水,則可制得氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,堵住注射器口向下壓活塞會發(fā)現(xiàn)CO2的量減少,甚至消失,其原因是
________
當把活塞向上拉,會觀察到水“沸騰”的現(xiàn)象,其原因是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

溴元素的化學性質(zhì)和氯元素相似,溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,試回答:
(1)溴原子核外有______個電子層,X的值為______.
(2)溴原子在化學反應中容易得到一個電子,形成______(選填“陰”或“陽”)離子.
(3)溴元素的化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)最相似______ (填序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

食物的主要營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、油脂、________、________等六大類.
食品保鮮有多種方法,在食品保鮮中,下列物質(zhì)經(jīng)常被使用:①干冰 ②生石灰 ③鐵粉 ④氮氣 ⑤食鹽,其中可作為腌制時的防腐劑是________(填編號,下同);可作為脫氧干燥劑的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D分別是NaCl溶液、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和稀H2SO4四種無色溶液的一種,現(xiàn)進行如圖1實驗:

(1)分別取四種溶液少許于四支試管中,然后分別滴加紫色石蕊溶液,如圖1:
實驗現(xiàn)象:A、呈藍色 B、呈紅色  B、呈藍色  D、呈紫色
由此可得出:B為______溶液(填化學式).
(2)為進一步確定A、C,分別另取A、C溶液少許于兩支試管中,然后滴加稀鹽酸,如圖2:實驗現(xiàn)象:冒氣泡 無現(xiàn)象由此可得出:A應為______溶液(填化學式).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)(或主要成份)對應的化學式都完全正確的是


  1. A.
    干冰[H2O]、石灰水[Ca(OH)2]
  2. B.
    熟石灰[Ca(OH)2]、赤鐵礦石[Fe3O4]
  3. C.
    磁鐵礦石[Fe2O3]、石灰石[CaCO3]
  4. D.
    生石灰[CaO]、天然氣[CH4]

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科目: 來源: 題型:解答題

為了測定黃銅屑(由鋅和銅現(xiàn)成的合金)樣品的組成,甲、乙、丙、丁四位同學分別取樣和稀硫酸反應(稀硫酸的密度為1.17g/mL),實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
取用黃銅屑的質(zhì)量/g8.08.08.012.0
取用稀硫酸的體積/mL8.016.024.0一定體積
殘留金屬的質(zhì)量/g6.75.44.88.1
根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算:
(1)8.0g黃銅屑中鋅的質(zhì)量;______
(2)丁同學所加稀硫酸的體積;______
(3)甲同學最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).______.

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