科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:022
構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如圖所示:
(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:(1)ClO2叫做________.
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:022
氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2ONaOH+H2↑.氫化鈣(CaH2)與NaH的化學(xué)性質(zhì)相似.用化學(xué)方程式表示氫化鈣(CaH2)與水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:022
把4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)第一次實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的S的質(zhì)量、O2的質(zhì)量與生成的SO2的質(zhì)量比為________.
(2)請(qǐng)你通過計(jì)算求出第二次實(shí)驗(yàn)生成的二氧化硫的質(zhì)量.
(3)在表中填寫出第三次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量.
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某學(xué)生寫了下面5個(gè)化學(xué)方程式:
A.Mg+O2MgO2
B.2P2+2O52P2O5
C.Cu2(OH)2CO3CuO↓+H2O+CO2↑
D.3Fe+2O2↑Fe3O4
E.Zn+H2SO4ZnSO4+H2
其中(填序號(hào)):(1)化學(xué)式寫錯(cuò)的有________;(2)化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有________;(3)反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有________;(4)“↑”、“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:022
化學(xué)反應(yīng)A→B+C,D在反應(yīng)中作催化劑,12 g A與3 g D混合后使反應(yīng)完全,生成了8 g B,同時(shí)生成________g C.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:022
根據(jù)“C+O2CO2”寫出你能從中獲取的幾點(diǎn)信息:
(1)________________;
(2)________________;
(3)________________;
(4)________________.
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書寫化學(xué)方程式的步驟為“一寫、二配、三標(biāo)、四查”,請(qǐng)你寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:022
從宏觀上來說,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,但是組成物質(zhì)的元素,在反應(yīng)前后其種類________(填“變”或“不變”);從微觀上來說,化學(xué)反應(yīng)中分子的種類________(填“變”或“不變”),但原子的種類________(填“變”或“不變”)、原子的數(shù)目________(填“變”或“不變”)、原子的質(zhì)量________(填“變”或“不變”),所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第10期 總166期 題型:022
如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是________________.
(2)滅火氈是由羊毛和鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒有燃燒,其原因是________________.
(3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法:________________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第10期 總166期 題型:022
奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.(1)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是________.
(2)北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是________.
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