現(xiàn)有50g純度為96%的鎂條，在足量的二氧化碳中燃燒2Mg+CO₂2MgO+C，能生成多少克氧化鎂？

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究．請你參與探究并回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是______（填序號，下同），有關(guān)化學(xué)方程式為______；
（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，應(yīng)選用的裝置組合是______；
（4）實驗室在常溫下制得的乙炔（C₂H₂）氣體中常含有酸性氣體雜質(zhì)CO₂和H₂S，請在下邊方框中補畫出除雜裝置（導(dǎo)氣管用直線表示），并標(biāo)注必要的試劑．

國家規(guī)定生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)需要測定的指標(biāo)較多，主要包括三大類：感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)和細菌學(xué)指標(biāo)，三類指標(biāo)符合要求才能作為生活飲用水．小明同學(xué)家住資陽市內(nèi)某小河旁邊，小河的水經(jīng)處理后可作為他家的生活用水．
（1）取水樣到實驗室進行分析化驗：
①測定河水的酸堿度可選用下列選項中的（選填字母）______；
A．紫色石蕊試液　　 B．無色酚酞試液
C．pH試紙　　　　　 D．硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質(zhì)，可采用的操作有：沉降、______等；
（2）小明用學(xué)過的知識，并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個家用簡易凈水器凈化河水．身邊易找到的材料有：①鵝卵石�、谏白印、勰咎俊、茏鼐W(wǎng)布（農(nóng)村棕樹上生長出的粗纖維“網(wǎng)布”，常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等）．右圖是小明準(zhǔn)備好的水缸，并已鋪墊了最下面的材料，現(xiàn)請你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序（由下而上______，選填材料代號，材料可重復(fù)使用，不考慮用量）是______；
（3）你認(rèn)為河水經(jīng)小明的簡易凈水器凈化后，可否直接飲用（即喝涼水）：______，其理由是______．

在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)．例如：2+=2反應(yīng)前后，Na、Cl的化合價發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．
（1）根據(jù)化合價是否變化分析下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（填序號）______．
A．2Mg+O₂═2MgO　　　　　　　　B．CaO+H₂O=Ca（OH）₂
C．2KClO₃2KCl+3O₂↑　　　　 D．CaCO₃CaO+CO₂↑
E．H₂+CuOCu+H₂O　　　　　　　F．HCl+NaOH=NaCl+H₂O
（2）根據(jù)上面的分析推理，對下列兩種基本反應(yīng)類型是否屬于氧化還原反應(yīng)，作出恰當(dāng)?shù)母爬ǎ?br/>化合反應(yīng)：______．
分解反應(yīng)：______．

實驗室制氧氣還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，其中二氧化錳是催化劑化學(xué)方程式是：
2KClO₃2KCl+3O₂↑
小明同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”，他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：
（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
			各步驟結(jié)論	總結(jié)
實驗一	將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條，	木條復(fù)燃	氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，但______．	二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二	加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，	木條______	加熱二氧化錳不能 產(chǎn)生氧氣
實驗三	______	木條迅速 復(fù) 燃	二氧化錳能加快氯酸鉀 的分解

（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是______；
（3）若要測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g．依次加熱該混合物T₁、T₂、T₃、T₄時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

加熱時間	T1	T2	T3	T4
剩余固體質(zhì)量	4.24g	4.16g	4.08g	4.08g

①完全反應(yīng)后，固體剩余的物質(zhì)有______和______．
②將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列表示二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω 隨時間t的變化曲線正確的是______

③完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為______．
④樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請寫出計算過程）

下列物質(zhì)中，能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是

1. A.
   FeCl₃
2. B.
   Mg（NO₃）₂
3. C.
   CuSO₄
4. D.
   CO₂

亞硝酸鈉（NaNO₂）是一種外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣咸味的有毒物質(zhì)，因此，這種工業(yè)鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽使用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生．某校化學(xué)實驗室有一瓶標(biāo)簽破損的試劑瓶，盛放的藥品可能是氯化鈉固體，也可能是亞硝酸鈉固體，該校化學(xué)小組同學(xué)通過實驗手段確定該瓶盛放的藥品的成分．其主要探究過程如下：
[提出假設(shè)]該藥品的成分是NaCl．
[查閱資料]

	亞硝酸鈉	氯化鈉
溶解性	15℃時溶解度為81.5g	15℃時溶解度為35.8g
熔點	271℃	801℃
沸點	320℃時發(fā)生分解有氧氣等氣體產(chǎn)生	1413℃

[實驗過程]化學(xué)小組同學(xué)根據(jù)自己的假設(shè)，設(shè)計實驗驗證．請你幫助他們完成實驗報告．
（1）小華同學(xué)設(shè)計的實驗如下：

實驗裝置	實驗主要過程
	①檢查裝置氣密性．操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到______，松開手后，導(dǎo)管口有液面上升． ②加入藥品，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡生成． ③收集氣體． ④停止加熱．熄滅酒精燈前，應(yīng)______，目的是______．

（2）小明同學(xué)根據(jù)小華的實驗判斷該藥品的成分是______．他又結(jié)合兩物質(zhì)的溶解性知識，設(shè)計了另一種實驗方案，得到了同樣的結(jié)論．其實驗方案是______．

（1）下圖中，A是小欣同學(xué)設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗．該實驗符合“綠色化學(xué)”要求，體現(xiàn)在：為了防止污染，通過燃燒除去未反應(yīng)完的______，并充分利用其燃燒產(chǎn)生熱量，節(jié)約能源．

（2）寫出右圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該實驗不符合“綠色化學(xué)”要求，這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣，請你就此實驗設(shè)計一個消除或減少污染的方法______．

工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下：

已知：①粗鹽水中含有MgCl₂、CaCl₂；②常溫下，NH₃極易溶于水，C0₂能溶于水，③NaHCO₃加熱易分解．Na₂CO₃加熱不易分解．請完成下列填空：
（1）粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na₂CO₃分別除去MgCl₂、CaCl₂，固體C為______，寫出MgCl₂和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）NH₃溶于水得到氨水，該溶液的pH______7（填寫“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時析出碳酸氫鈉而沒有析出碳酸鈉的原因是______；
（4）“煅燒”時，NaHCO₃分解生成的氣體D直接排入空氣不合理，理由是______（寫一點合理即可）．

酒精的水溶液是一種常用的消毒劑，酒精（C₂H₆0）由________種元素組成．a(chǎn)體積酒精與a體積的水充分混合后，得到溶液的體積小于2a，原因是：________．